【推荐】他是谁作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的他是谁作文,欢迎阅读与收藏。
他是谁作文1他长了一双好看的眼睛,身材微胖,而且嘴巴非常的甜。记得上次,他把同学,连同老师全都逗笑了。因此,他获得了一个美妙的称号“班里最大开心果”!嘿嘿。
他酷爱打篮球。随随便便,就能看见他在操场的篮球架那儿,为了争夺发球权而奋力奔跑的身影。而且,他投球很厉害的。在去年“蓝之星”球队年度考核中,他十投九中,获得了第一名,还得了50元奖金。今年他和队友们去忻州比赛时,还取得了全市第三名的好成绩。你看,他和他们的球队是不是很牛!
他喜欢看课外书。有一次,看得入迷了,妈妈叫吃饭了,他一声不吭,妈妈再次大声叫他,他才抬起头说“什么?”就算把他叫过来吃饭,他还是会带上书继续看。就算上厕所,也不忘带上一本书翻翻看看真是个书迷!还是书迷中的大王!
他还特别爱交朋友。经常看到一个就和他玩,玩着玩着就互相认识了。不过他的记性有点差喔,过一段时间就忘了,这朋友等于没交,呵呵!
他的学习较好。几乎每次考试都能考98分以上。不过背课文就没那么幸运了,只能侥幸通过,一不小心就忘了,会被打板子。呜呜,要想完全背下来,而且背得熟练的话,要一个多小时,别的同学只要20多分钟就OK了,这就是他的美中不足。可妈妈不这么认为,妈妈说他的记忆力从小就特别好,现在之所以记不住是因为不用心,妈妈还说,天才出于勤奋,脑子越用越灵,如果一直不用心的话,记忆力真的就会变差!看来以后可得用心背诵呢!不然记忆力真的变差了,那可麻烦了!
讲了这么长时间,大家已经猜到他是谁了吧?他就是大名鼎鼎的毕小越!也就是本人哦,呵呵,欢迎大家和我交朋友,当然,我不会交了朋友就忘,我会记住大家的!
他是谁作文2我们班有这么一个人,他的个子小小的,发型像一口锅,于是大家给他起了个外号叫“平底锅”。
瞧瞧他,圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛,小小的鼻子下长着一张樱桃小嘴,一笑起来还露出几颗虫牙。
他不爱吃饭,但爱吃糖和零食,平时喜欢跑步、踢足球,和我住在一个小区。
“平底锅"是一个乐于助人的小伙伴。有一次,我和他在篮球场玩得满头大汗。这时候,“平底锅"二话不说,一口气跑回家,不一会儿,他又从家里“飞”了回来,手里端着两杯水,说:“来,宋宋,咱们喝水。”我非常感动,“咕咚咕咚”几口把水喝完了。
还有一次,学校有个同学患了白血病,“平底锅”知道后,一回到家,就默默地打碎了他存了好几年的小猪存钱罐,把里面的钱全部捐给了那位同学。
这就是我们班的“平底锅”,一个热心肠的好同学,你能猜猜他是谁吗?
他是一个乐于助人的好朋友,有一次我正在做数学补充习题,有一道题我左思右想都没有算出来,正在发愁时,他正好经常我的座位旁,我就赶紧拉住他来询问,本以为他急着出去玩,不会帮我,没想到他拿起笔,一步一步的教我把这道数学难题解了出来,当时我心里太温暖了!
他不仅仅乐于助人,还是我们班的运动健将。有一次我们学校要举行一年一度的运动会,当口哨吹响的时候,他像离弦的箭一样向外飞了出去,立刻把对手甩在了身后,他的双臂不停的摆动着,双脚就像安装了电动马达一样飞速地运转着,额头上已经冒出了汗水,但他依然咬牙坚持跑到了终点,夺得了第一名,场外也响起了雷鸣般的掌声。
通过我的介绍,你们现在知道这个人是谁了吗?
他是谁作文3她是一个女孩子。她又高又瘦,头发很长,乌黑乌黑的,非常光华顺溜。她有一双水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。浓黑的眉毛又细又长,平时笑起来的时候弯弯的。鼻子呢?哈哈,那当然是又高又挺啦!也有一点又尖又翘。嘴巴,是樱桃小嘴,非常可爱!上课的时候她的腰都挺得直直的,我觉得她适合学跳舞呢!平时她总是面带微笑,看起来非常漂亮、美丽。
她性格非常文静。上课时,她非常专注、认真,从不说小话,因此成绩非常优秀,几乎每次都能考100分。下课时,她就坐在自己的座位上喝水、休息,从不大声喧哗,打打闹闹。她也不像别人,上厕所是跑着过去的,而她呢?她是慢慢地走着过去的。她把老师的每一句话都记在心里。老师让她做什么,她就做什么。老师经常表扬她呢!这一点,我要向她学习。
有一次,上语文课的时候,老师给我们讲述了两篇课文。她眼睛一直盯着老师和黑板,思想一点都不开小差,认真记笔记,积极发言。当老师提问文章中心思想时,她立刻举手发言,流利完整地把中心思想说了出来。老师和同学们听了都非常惊讶,因为她回答很准确。老师也禁不住夸赞她:“你的学习态度和注意力都非常好,同学们都要向她学习呀!”
她就是这样一位令同学们刮目相看的好学生。我非常喜欢她,你们喜欢她吗?
快点猜猜她是谁吧!她就是我们班的大队长刘羽葳!
他是谁作文4他长得胖乎乎的,一双大大的眼睛炯炯有神,嘴巴却比较小巧,笑起来非常可爱。
由于他长得有点儿胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱着他的腰用力向下拉,他脚下一滑,差点摔下来把我砸到了,真是虚惊一场!他胖乎乎的身子还导致他的体育考试经常不及格。有一次体育考试,及格是60分,他才考了40分,连老师都目瞪口呆。他跑步时就像一只可爱的小熊,身子左摇右晃,脸上的肉也跟着抖动,惹得我们捧腹大笑。听见我们的笑声,他也跑不动了,站在那儿捂着肚子,笑得上气不接下气。
虽然他体育不怎么样,但你可别小看他,他是我们班的数学学霸,每次数学都会考一百分。他还是个“小书虫”,每天一有空闲时间就钻进书堆里,专心致志地看书。所以,他的语文也很棒。记得有一次课间,同学们都兴冲冲地跑出教室玩耍了,他却拿出一本书,一动不动地坐在位子上看了起来。我心里痒痒的,就跑过去逗他,一会儿拍拍他的肩膀,一会儿戳戳他的小脸蛋,一会儿又给他做个可爱的鬼脸。但他都不为所动,从不搭理我,还是认认真真地看书。“唉,真是个书迷啊!”我摇摇头,无奈地离开了。
他的爱好也有很多,比如打篮球、画画等,我可佩服他了!
大家猜到了吗?他就是我们班可爱的小男生吴昀城。
他是谁作文5最近,我们班来了位男生,他不仅给大家带来了不少麻烦,也带来了接二连三的笑话。
镜头一:他上课很不专心,别人都在认认真真、专心致志听讲时,他却在抽屉做小动作,玩铅笔,玩橡皮、看别的书……反正抽屉里有什么他就玩什么。老师朝他白了几眼,他却没有一丝感觉,直到老师大喝一声,才反应过来,然后装作无辜的样子,推推眼镜,眨巴眨巴可怜的小眼睛,噘起小嘴,似乎在问:“为啥这样大声呢,惊扰了我的好事!”
镜头二:除了上课不认真听讲,他还有一个最大的特点 ……此处隐藏2819个字……的小男生,他的外号叫“飞毛腿”,只见他的身体瘦长,一双眼神时刻在笑,在笑时会不时地露出两颗小虎牙,旁边还有个小痣。在他的身上到底有多少个故事呢?
一开始,在刚进入四年一班这个大集体时,他多少有一些不太适应,也有点害羞,但再过几周后,他变得既开朗,又很活泼,也能进入我们的话题,并不时发表评论了。但是他刚开始上课时,举手回答问题,却有点不适应。在课堂上,虽说他举手发言,但是并不是很多次,在语文课上,赵赵让他回答:“这篇文章主要内容是什么?”只见他急得面红耳赤,却又说不出一个字来,“别急别急”老师说道,他过了一会才断断续续地说出几个字,但只要说错一个字就会前半身往桌子上一倒,双手捂脸,又说不出话来了。唉,真是愁人。在过了半学期后,才扳过来这个毛病,上课——不论什么课都积极举手了,而且就算说错了也不会尴尬了,他会笑笑,然后十分从容地坐下,一吐舌头。
你知道他另一个特点吗?
这个特点听起来很平常,那就是——爱笑,他天生长了两个会笑的眼睛,弯弯的眼睛上有弯弯的眉毛,一笑起来可好看啦,他整天笑咪咪的,有尴尬的笑,无奈的笑,开心的笑,还有狂笑等众多的笑,这一笑就让我想起了许许多多的事,也会让我想到“笑猫”这只猫,在我的生活日历中,常会提到他,他的笑会让我记到永远,他的眼睛鼻子嘴,都会深深地记得到我心中。
你猜到了吗?他就是卢玟达。
他是谁作文12他,是我们班的“大人物”,为什么这么说呢?因为他长着一双大脚,穿着宽大的衣服,就连眼镜都比别人大一号。不仅如此,我还要为他送上一个大大的“服”字!
“发明家”先生
上课了,老师布置完作业,让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书,我写完偷偷看了他一眼,只见他也埋头苦干,我心里还纳闷儿呢,今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿,老师开始检查了。轮到他了,此时的他就像一块儿吸铁石,把同学们的注意力都吸引过去。不出所料,本上是一个字没有,老师还意外收获了一副“纸眼镜”,气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了!
“不写作业”先生
课上搞发明,课下更别提了,老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午,老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查,一到他那又卡住了。“作业呢?”老师像头发怒的狮子,怒目圆睁,厉声吼道。他吓得直哆嗦,话都不会说了,脸上一阵儿红,一阵儿白。最后,结结实实挨了顿揍,保证下次肯定完成。可是,唉……但愿吧!
“开心”先生
学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹,他一不小心被打了一下,这下可好,哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了,一看闯下大祸,眼泪刷地流了出来。我赶紧过去,半信半疑地问:“你真哭了?”他冲我使了个眼色,一脸坏笑。哈哈,就知道他是装的,他可是“开心”先生。
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他是谁作文13他是我的同学,一个可爱的小男孩。个子矮矮的,坐在教室的第一排。他长相俊美,瓜子型的脸蛋上,一双小小的眼睛透出闪亮的光芒。一个并不挺拔的鼻子,令他看上去很温和。一张小小的嘴,说起话来很有道理,声音也十分动听。
他很喜欢书法。写字的时候,坐姿端正,握笔自然。写出来的字十分工整,横竖撇捺笔笔有力。老师经常夸他是小书法家,写的字很有笔锋,很漂亮。我们向他投以羡慕的目光,他只是淡淡一笑,继续静静地抄写着生字。
他的记性特别好,很会背古诗。我们才开始预习,他已经背得滚瓜烂熟了。他口里的故事特别多,讲得绘声绘色,同学们常常夸赞他是真正的小才子。这个称号一点儿也不夸张,他每次考试都得全班第一呢。
他还是一个爱护同学,乐于助人的人。有一次,一名同学在操场上摔倒了,撇着嘴伤心地哭了。他赶紧跑过去把同学扶起来,关切地问:“怎么样?还好吗?”当他看见同学手上摔破了点皮,马上安慰道:“谁都有摔跤的时候,我带你去门卫爷爷那儿上点药就会没事的。”那个同学非常感动,连声道谢。
他,就是这样一个乐于帮助别人的人。朋友,你能猜出他是谁吗?
评语:你能抓住“他”身上与众不同的特点——“矮矮的”“瓜子脸”“小眼睛”等展开描述,这个“他”顿时变得生动而立体。你还挑选了这个同学写书法、背古诗、帮助同学多个场景,刻画其动作、神态和语言,使得“他”的形象更加丰满!
他是谁作文14有一个男孩子,给我留下了很深的印象,瘦得像竹竿一样。他长着一张黝黑黝黑的小脸蛋,一双黑里透亮的眼睛,骨碌骨碌转个不停,好像星星在闪烁,两片薄薄的嘴唇能说会道,说起话来像鸟儿唱歌一样动听,高高的鼻子,洁白的牙齿,又粗又长的眉毛,走起路来一蹦一跳的,像一只活泼可爱的小兔子。
他上课的时候总是坐不住,总爱站起来听课,好像凳子上有刺一样,但是他很聪明,每次考试都能获得优异的成绩。
在一次奥数课上,老师讲,应用题里每一个数字和符号都有它的含义,同学们都还在思考,就看见他的手高高地举起,大胆地站起来,说出了正确的答案。课堂上热烈的掌声响了起来。
他还是一个很顽皮的男孩子呢!“叮玲玲”下课铃响了,他使用了“特技”—飞毛腿,发疯似的冲出了教室,与同学们嬉戏玩耍在一起,突然,一个扫腿飞过来,几个同学都扑倒在地,弄得同学们啼笑皆非,他还在一旁咯咯咯笑个不停,倒在地上的同学也哈哈大笑。
他虽然很顽皮,但也很乐于助人,有一次,在操场上上体育课,我跑步的时候不小心摔倒了,腿部都出血了,眼泪在眼眶里打转,难受得想哭,他急急忙忙过来安慰我,把我扶起来,送到教室里,还把他自己美味可口的酸奶送到我的面前,他是一个非常乐于助人的人。
你们猜到他是谁了吗?他就是我的同班同学—吴锦轩!
他是谁作文15我有一个十分要好的朋友,他有一张瓜子脸,长时间留着一个平头,一双大眼睛像两个蓝莓,一张嘴巴大得可以一口吃下一个小笼包,整个人瘦瘦的,跟我差不多高,性格很温柔,很幽默,让人觉得很友好。
记得我刚刚转到二完小,老师安排了座位,他坐在我后面,我两当时还很陌生,有一回,我遇到一道数学题怎么也解不出,老师讲过类似的题目,无奈之下,我找他帮忙,他三下两下写好了答案,还例出了解题思路,我看懂了,冲他笑笑,就这样,我们成为了朋友。
他很重感情,在他心中,把同学们的友谊看得比天还大、四年级,我和同伴的一名同学因为一件小事吵了起来,他面临着艰难的选择,要么跟我做朋友,要么跟同学玩。他说:“你们为什么不和好呢?我们同学之间如兄弟姐妹,班级是一个大家庭,一家人为什么要吵架呢?”我猛然醒悟,主动向同学道歉了,我们又是三个好兄弟。
他正义感很强,从来不欺负同学,喜欢打抱不平。那天我和他在校园里轻松地散步,突然看见两个高年级的学生欺负一名低年级学生,他怒气冲冲地跑上前去,狠狠地批评了他们,还把他们抓到了政教室。我问他:“你不觉得自己多管闲事吗?”“不!”他斩钉截铁地说:“我们是学校的一份子,为学校的和平,怎么是多管闲事?”
怎么样?听了我的讲述,你知道他是谁了吗?再给你一个小提示,他已经转学了。
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