试验的作文

试验的作文(合集15篇)

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的试验的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

试验的作文1

一个特别喜欢昆虫的人做了这样一个实验：

他把跳蚤放在开着的瓶子里，它立即跳了出来。当他把瓶子戴上时，跳蚤仍然试图从瓶子里跳出来，并不断地撞击瓶盖的内部。一个多小时后，它还是那样跳。

差不多三个小时后，它还是跳了起来，但不再撞瓶盖了。这时它在离瓶盖1厘米左右的地方跳起来，每次都是这样。

这时，瓶子被拿走了，但跳蚤没有从扁平的嘴里跳出来。它还是保持着有瓶盖时的高度，永远也跳不出瓶口。

思考：人生其实就是一个没有盖子的瓶子。你可以“跳”得很高，但真正“跳出瓶子”的人并不多，因为他们总觉得有盖子。不要给自己设置各种限制，解除思想枷锁。我们将不再担心“瓶子”。

证词：人生其实是一个没有盖子的瓶子。你可以“跳”得很高，但真正“跳出瓶子”的人并不多，因为他们总觉得有盖子。不要给自己设置各种限制，解除思想枷锁。我们将不再担心“瓶子”。

试验的作文2

国庆节快到了，学校又要放长假了。假期的下午，学校发生了一件有趣的事情。

我记得那天下午四点放学。放学后，老师让我们聚集在操场上。当时我们很奇怪：放学后，我们要去操场做什么？到了操场，发现其他年级的同学已经到了操场，简直就是人山人海。大家都在窃窃私语：我们在操场干什么？等了一会，剧终于开演了！我看见几个强壮的男老师扛着一架精致的模型飞机去操场。同学们突然爆锅，这个说：“要不要放飞机模型？”那个说：“是航模吗？”你一句话大家都在说话。正在这时，不认识的高亢同学喊道：“看，模型飞机就要起飞了！”我看到飞机模型在操场上慢慢移动，突然嗖的一声飞到空中，在学校上空盘旋，好像有一只白色的大鸟附着在它的家。学生们立即欢呼起来.过了一会儿，飞机着陆了。大家都忍不住激动，几乎同时冲出操场，冲向模型飞机降落的地方.

我想我永远不会忘记这一刻，20xx年9月。

试验的作文3

有趣的试验郑州市文化路一小二一班李若萌

晚上，我在窗台上拿了一根蜡烛，爸爸用打火机将它点燃。我举着蜡烛，把蜡油滴进盘子里一滴，将点燃的蜡烛放进去立着粘好，然后把盘子举在镜子前，可是我发现蜡烛并没有像书上说的那么亮，只是有一点亮光。我又把盘子放在一面很小的镜子前，发现蜡烛的光亮更弱了。我又把盘子端到一面不大也不小的镜子前，蜡烛虽然比前两次亮了一些，可是还是没有那么亮。

这个试验我一共做了三次，效果不太理想。我认为主要原因可能是蜡烛的数量太少了，如果能再多一些就好了。

20xx.6.1

试验的作文4

今天，我在家做了一个实验，而且很成功。

我正在家里玩的时候，忽然产生了一个想法，既然火遇水会灭，那么干燥剂放进水里会是什么样的结果呢？我想着，不由得就已经上路了。

我先准备一小瓶水，又有想到干燥剂从那里来？仔细一想，“哦，我想起来了。”在一年级的时候，我曾把五包干燥剂装进一个箱子里，埋在了院子里。我找到我的小铲子去挖干燥剂，挖了好一阵子终于找到了干燥剂。我开始试验：我先用小剪刀剪开装“小珠珠”（干燥剂）的袋子，把五袋干燥剂倒出来，放入水中。“啪，啪啪，啪啪啪···”水利发出了一阵阵热烈的“掌声”。原来，那是小珠珠正在水里爆炸呢！我又仔细的观察了一会儿，能看到某个小珠子是从某个地方爆炸的。比如小瓶子的中间有一个小珠子往旁边移动，那就说明中间有一个小珠子爆炸了。因为它爆炸时的碎渣力量很大，能推走旁边的小珠子。

大家看，我都做了一个成功的试验了，大家也每人做一个吧！

试验的作文5

今天中午，我在家做了个试验。

我首先拿出两个杯子接满水，再拿出两个鸡蛋，放在两个杯子里，两个鸡蛋一下子沉到了杯底。

我在一个杯子里放了一勺盐，水立刻变成了乳白色，我拿筷子一搅，鸡蛋在水里转动起来，可是没有浮上来。我又往水里放了七勺盐，我又搅了搅，发现鸡蛋慢慢地浮上来了。

我又用筷子搅了搅，鸡蛋跳起了水上舞蹈，我用手指压了压鸡蛋，鸡蛋刚沉下去就又浮上来。

你知道鸡蛋为什么会浮上来吗？因为清水密度小浮力也就小，但是盐水密度大浮力也就大，超过了鸡蛋的密度，所以鸡蛋在清水里浮不起来，但在盐水就能浮起来。

通过这件事我知道了只要我们认真观察就能发现生活中有许多奥秘。

试验的作文6

今天，我在山上玩，发现了一只会飞的虫子，我们把它捉回家，做了个不可思议的实验。

我到家后，准备了俩个杯子，一根蜡烛，我先把蜡烛放入一个杯子中，然后把小虫子放进去，点燃蜡烛，再把另一只杯子盖上去，过一会儿，蜡烛逐渐灭了，小虫子突然飞快地向上飞，飞到中间时，猛然的掉了下去，不一会儿，就不动了。

我把杯子打开，碰了碰小虫，小虫像死了一样。我问妈妈为什么？妈妈告诉我：蜡烛需要氧气才能燃烧，蜡烛把杯子里的氧气用完了，小虫没有氧气了，小虫很着慌，向上飞的过程中，是被活活憋死的

这个试验让我明白了：虫子和蜡烛离不开氧气，很多东西都离不开氧气，我们要多植树造林，多制造一些氧气。

试验的作文7

我听斐说，把纸巾装在瓶里，扣进水中，拿出来时，纸不会湿。

我觉得难以置信，于是我决定亲自试一试。

我准备了一个口小肚子大的透明玻璃瓶，一张餐巾纸和一盆水。

我先把纸巾揉成一个小球，放入瓶子内。那纸团快活地跳进瓶子里，悠闲地伸了个懒腰，松散开来，它雪白雪白的，就像一块圆圆的棉花糖。我把瓶子放在一边，拿起一个小脸盆，拧开水龙头，灌满水。试验就要开始了。

我的右手以迅雷不及掩耳之势举起了正在休息的瓶子，猛地将它扣入脸盆里。

“哗！“这是它落进水里的声音。

“ 呯！”它被重重地扣在盆底，痛得大叫一声。

我又小心翼翼地把瓶子抽出来， 放在桌子上。我拿出了瓶里的 “小棉花糖”，它果然没有湿。不过，它被我刚才的举动吓到了，好像在瑟瑟发抖呢！

这是什么原因呢？原来是瓶子里的空气在接近水的时候来不及逃离，才能保证纸巾沾不到水，正是这些空气保护了纸巾。

这次的试验真神奇呀！

试验的作文8

Daimon叔叔给我讲了一个故事：美国的社会学家曽做作一个试验。发给一群小朋友每人一支棒棒糖，小朋友们有两个选择：第一种是立即吃掉，另外一个选择是忍住一天再吃，但第二天他们可以得到第二支棒棒糖的奖励。这个研究在二十年后的结果显示，选择忍住的小朋友通常比一般的人意志力坚强，取得的成就更高。

上周六，我也体验了一次棒棒糖试验。下午，我和妈妈在外边玩，已经快五点了，我又饿又累，手上有一支棒棒糖。妈妈说，一小时可以到家吃晚饭了，如果我能忍住，我也可以像故事中那样得到另一支的奖励。我一想到那甜美的味道，口水都要流出来了。可是我也想让妈妈知道我是个很棒的孩子。后来我终于忍住没有吃。回家后妈妈和爷爷都表扬了我，我很高兴。

试验的作文9

星期五，老师让我们做鸡蛋浮起来的试验。按照老师的要求，我准备了杯子、水、鸡蛋、盐、筷子。做试验时，我先把水倒进杯子里，再把鸡蛋放在水杯里面，然后把一小勺盐倒进水杯里，用筷子搅一下，发现鸡蛋并没有升起来，我第二次又倒了一勺盐，鸡蛋还是没有升起来，但是我并不灰心，继续倒盐，终于，我发现，鸡蛋一点点升起来了，我的试验成功了，我非常高兴！

在整个试验的过程中，我观察到了鸡蛋在盐水中浮起来时，像小鱼一样游来游去，可爱极了。但是我不明白，这到底是为什么？妈妈告诉我，鸡蛋之所以在清水中沉下去，而在盐水中能浮起来，主要是因为盐水的密度比清水大。

通过这个小小的试验，我学会了很多知识。在以后的学习中、玩耍中，我要多多观察、多多动脑，做一个爱动脑筋的好孩子。

试验的作文10

我听老师说鸡蛋放在盐水里会浮起来。这引起了我的好奇心。鸡蛋为什么会浮在盐水里？我得自己试试。

首先我把清水放在瓶子里，蛋沉在下面，可能是因为蛋的密度比水高，所以沉了。我放了一勺盐后，鸡蛋还是静静地躺在瓶底，没有动静，第二勺也是。五勺下去，鸡蛋在中间上下，好像在跳舞。第六勺吃完后，鸡蛋的顶部就会露出来。

鸡蛋为什么会浮起来？我去问我妈，听她解释。我终于明白，原来是这样的：鸡蛋刚放入清水时，由于鸡蛋的比重大于水的比重，鸡蛋的浮力小于其自身重量，所以会沉到水底；盐释放后，水溶解了盐。当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水上。

通过这个实验，我明白了科学就在身边，只要我们仔细观察，仔细思考，认真去做，就会发现很多奥秘！

试验的作文11

今天的课堂上，沈老师跟我们做了一个试验——可乐喷泉。

老师先拿出一瓶没开过的可乐，大家看到可乐都兴奋极了。然后，沈老师把可乐瓶放在脸盆里，快速打开。同学们看到可乐里有一些气泡，脸上都充满了期待的目光，接着老师拿出一颗曼妥斯糖，丢进可乐瓶里去。这时，里面的可乐像喷泉似的喷出来。瓶身都被淹没了，同学们大叫：“哇！”这时 ，大家都想做这个试验，许多同学都举起了手，跃跃欲试。最后，老师跟我们说了原理：“因为可乐里含有二氧化碳，曼妥思糖里有一种物质，能使可乐快速喷出来。“这时，有的同学恍然大悟，有的同学好像早就明白了。下课后，老师把剩下的糖和可乐全部都分给了同学们，可惜我没抢到。

这就是我觉得神奇的试验，有的同学说可以放盐，还有的同学说可以放白砂糖，回家我也想试试，可家里没有可乐，我就只能上网看视屏了。

试验的作文12

国庆节快到了，学校又要放长假了。假期的下午，学校发生了一件有趣的事情。

我记得那天下午四点放学。放学后，老师让我们聚集在操场上。当时我们很奇怪：放学后，我们要去操场做什么？到了操场，发现其他年级的.同学已经到了操场，简直就是人山人海。大家都在窃窃私语：我们在操场干什么？等了一会，剧终于开演了！我看见几个强壮的男老师扛着一架精致的模型飞机去操场。同学们突然爆锅，这个说：“要不要放飞机模型？”那个说：“是航模吗？”你一句话大家都在说话。正在这时，不认识的高亢同学喊道：“看，模型飞机就要起飞了！”我看到飞机模型在操场上慢慢移动，突然嗖的一声飞到空中，在学校上空盘旋，好像有一只白色的大鸟附着在它的家。学生们立即欢呼起来.过了一会儿，飞机着陆了。大家都忍不住激动，几乎同时冲出操场，冲向模型飞机降落的地方.

我想我永远不会忘记这一刻，20xx年9月。

试验的作文13

周日的早晨，我正认真地看着书，突然“纸屑跳舞”这几个字引起了我的注意。我心想：纸屑会跳舞吗？好奇心驱使着我，迅速跟着书上的步骤准备了材料：一张纸和一支塑料笔。

我先忐忑地把刚才准备的纸一点一点地撕成了细小的碎屑，然后拿出旁边的塑料笔，在头上快速地摩擦一会儿后把塑料笔放在纸屑上，纸屑竟然真的黏在了塑料笔上，我将笔往左边移动，纸xie也跟着移动，我往右边移了移，它又跟着移了移。刚才忐忑的我自言自语：“纸屑真的跳起舞来了，这是为什么呢？太不可si议了！”我赶紧又去翻了翻书，在那本书上找到了答案：纸屑能粘在笔上是因为笔在头上摩擦之后，产生了静电，所以才会粘在上面。哦，原来是这样，太神奇了！

傍晚，爸爸妈妈回来了，我又做了一次“纸屑跳舞”，他们都很惊讶，我得意地将原理讲给他们听，他们向我竖起了大拇指。

期待下次还能找到更多有趣的小实验，并能揭晓它们背后的小秘密。

试验的作文14

今天，老师要给我们做一个有趣的试验，我们都很期待，心想：老师会做一个什么样的试验呢？

老师准备了一杯清清的水，一个鸡蛋，还有少许盐。

准备好材料，试验也就正式开始了。首先，老师先把鸡蛋放入清水中，只见鸡蛋像以为不会游泳的人一样一下子就沉入水里，我们很失望，觉得没什么。

这时，老师抓了一把盐放进水里，搅拌了几下，盐很快就融化了。这时，水也变得浑浊起来。老师重新把鸡蛋放入水里，奇迹出现了，鸡蛋浮了起来。我们惊奇不已。为什么鸡蛋会浮起来呢？

后来，老师告诉我们盐水的密度比水大，浮力也大，所以能让鸡蛋浮起来。听了这句话，我恍然大悟。

从这次试验中我体会到了科学的世界中有许许多多的奥秘等着我们去解开。

试验的作文15

今天，我正在看书，看到了一篇关于“大气压力”实验的文章，这引起了我的兴趣，心想：我也要做一做这个实验。

说做就做，我拿出一瓶矿泉水、一个一次性纸杯和一张白纸。我先打开矿泉水，左手拿起纸杯，向杯子里倒满了一杯水，再捏起一张白纸，盖在杯口，然后迅速将白纸和杯子倒过来，然后手掌离开杯子。“水肯定要流出来了。”我想。可是我让我吃惊的是，指没有掉下来，水也没有流出来。我搞不懂这是为什么，就去问哥哥。他说：“这是因为大气压力压住了纸，所以就不会掉下来，水自然不会流出来了。

过了一会，我将满满的一杯水倒掉一半，又拿了一张纸盖住杯口，朝下反转。“呀！流啦！”我惊叫道。这回，我可知道了其中的奥妙了，因为杯子中有空气的存在，是外面的大气压力受到了变化，使它压不住纸，谁就流出来了。

这次试验我懂得了，只要你不断的去探索，就会发现科学就在我们身边！