一句“谢谢”作文(6篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的一句“谢谢”作文,希望能够帮助到大家。
下雨天的上学路上,我们碰上了大堵车,好不容易突破了重重“包围圈”,来到了校门口。我看了看手表,天啊,快迟到了!我赶紧以百米冲刺的速度往班级方向狂奔。
在通往三楼的楼梯拐角处,迎面飞奔而来一个小小的身影,我来不及“刹车”,只听“砰——”的一声,我俩的脑门来了个“亲密接触”。顿时,我的脑袋像被数万只蚂蚁一齐“进攻”,疼痛不已。“谁呀!”我没好气地抬头一看,一名低年级模样的小男生蹲坐在地面上,右手捂着额头,看起来比我疼得厉害。我想:不好!这下可把事情搞大了,老师天天念叨着安全问题,尤其是上下楼梯一定不能跑。想到这,一不做二不休,“逃跑计划”顿时浮现在我脑海。我正打算转身离开,抬头却看见了小男生的泪珠已挂满了脸颊。我有些犹豫了:扶还是不扶呢?
看着他坐在地上低声抽泣的样子,我想起了小时候自己摔倒时大哥哥大姐姐把我扶起的样子,更想起了妈妈平时的教诲:“做错事时要勇于去面对,要知错能改……”想到这,我鼓起勇气,俯下身子小心翼翼地把他扶起,一步一步把他送回班级。站在班级门口,小男生收住了泪水,用天真的眼神看着我,对我说了声:“谢谢!”
一次,去朋友家做客。朋友家的房子属于老式的,三户人家共用一个大门。朋友家住最外面,里面两户要想回家,都要经过朋友家的玄关。
那天快吃午饭了,我坐在朋友家的电脑桌前玩电脑,就听见一阵敲门声,我还没弄明白是怎么回事,就听见朋友的父亲对他的孙子说:“别去!别去!”敲门声一阵高过一阵,而且还伴着请求声:“麻烦开个门吧,我忘了带钥匙了。”这是5岁的小孙子实在忍不住了,飞快得跑出房间去开门了。我在里面听到进来的人对孩子说了一声“谢谢”。就见孩子很快又跑了回来,很开心的对他的爷爷说:“你还让我别去开门呢,要是不开门,就得不到那句‘谢谢’了。
我坐在那里,说不出一句话,为孩子的单纯也为大人的世俗。有些时候,孩子想要的也只不过是句“谢谢”罢了。我们做大人的,请不要阻止他们吧!孩子的快乐其实很简单,简单到我们无法承受。
希望所有的家长朋友都要记住:孩子的心灵是一块奇怪的土壤,你播上什么样种子,就会开出什么样的花朵。
这一句话“谢谢”是每个人每天都要说的话语。而有些人却没有,因为他们忽略了这句话,因为他们不会说这句话。
在昨天晚上,我刚看了一则新闻:在一家造酱油的房里,一位工人在清理酱油池时不小心掉进酱酒池,两名工人看到了,急忙去救助。清理酱池的工人被救上来了,而救助的两名工人却遇难了。在两名工人的亲属要求厂家赔偿时,厂家却已经逃跑。而当记者却问被救工人和不知到谁救了他时,他去说不知道,是医院救了他,他们家还付了几万元的医药费。而这两家亲属只想要被救工人对他们说声“谢谢!”
看到这则报道,听了这报道,是多让人为这两位工人感到可惜,又是多让人为被救工人而感到气愤。难到,连说一句谢谢都很难吗?而这仅仅只是两个字啊!
听到这儿,你可能会想以前听到看到的另一则报道:一名工人救了一车乘客,而却没有人来说一声“谢谢。”
难道说一声“谢谢”就这么难吗?让我们从现在开始学会说“谢谢”,学会说这一句话“谢谢!”
足,也就是我们日常生活中所说的脚。
脚—在我们生活中起到很大的作用。我们要用它们来走路;那些没有手的人,则会用脚来写字或是干活。脚它不是万能的,但没有它们确实万万不能的。可我们再利用它们的同时,却没有好好保护它们。
足,看起来在平凡不过了,但它们里面的穴位是与我们的'五脏六腑相联系的。有些风湿骨痛也是从足部开始生起的,有一些疾病也是从足部逐渐生起的。它们有好的优点也有坏的缺点,回头想想“脚”对于我们来说有多重要,没有它们的生活又将会是怎样的!
它们陪我们走过了多少风风雨雨,又走过了多少个春秋。可它们却一直忠贞不屈,也从未退缩过。今天,我将要赞颂它们的伟大,赞颂它们的朴质,赞颂它们永不向沉重的肢体屈服的精神。无论肢体是贫穷或是富裕,它们依旧支撑着!谢谢你们的陪伴—陪我走了十多年的脚。
谢谢!
一个阳光媚的早晨,却有狮子吼般的狂风,让人哭笑不得。
才下过几阵“倒雨”和“狮吼”,狂风又是把大海上的“蓝宝石”狠狠地甩到“金粒”上,又把“蓝布”扔在一下小女孩刚造好的沙堡上。小女孩在哭泣,狂风和大海却在欢叫,多么凶狠哪!
小女孩不停地哭,有个男孩走到她身边,对她一个微笑,说:“你怎么了?”“沙……沙……堡……坏……了。”“好,我和你一起做吧!”“嗯”。说完,开始做了。不一会儿,一个全新的、更漂亮的沙堡完成了。“我要回家了。”“再见!”那个小男孩边说边在沙堡上“种小树。”
下午,天下着大雨,一家点心店门前挤满了人,男孩也撑着伞排在买早点的行列中。男孩买了果汁和烧饼,顺手拿起一顶伞,马上又继续赶路。
“哎!伞拿错了!”男孩回头,看到一个似曾相识的小女孩跑过来,说:“你的在我手上,我的伞是已经打补丁了的。”“噢”两人交换了雨伞。“谢谢!”小女孩对男孩说,虽然只是这两个字,但已甜到了男孩的心里。
今天傍晚放学,我来到妈妈上班的医院做作业,做着做着,一阵沉重的脚步声停住了我的笔尖。故事就从这里开始了……
我转过头一看,原来是一位满头白发的老奶奶,她气喘吁吁地对我说:“小朋友,你的铅笔和橡皮借我一下好吗?我孙子在楼上挂瓶,今天有写字作业,他本来让我帮他把铅笔盒拿来,我却忘拿了……”我想:我的笔那么多,就送老奶奶一支吧!也免得她这么大年纪还楼上楼下来回跑。
我打开铅笔盒,拿出笔和橡皮,递给老奶奶:“老奶奶,您不用还了!这些就送给您了!”“谢谢!”老奶奶微笑着说。那一刻,我的心暖暖的,比吃了蜂蜜还甜。这难道就是爸爸妈妈和老师常说的“小启示,大温暖吗”?今天我终于感受到了它的力量!
今天我不光学会了要大方,还懂得了要乐于帮助身边那些需要帮助的人。
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