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描写关爱的作文

时间:2024-06-25 01:11:23
描写关爱的作文(14篇)

描写关爱的作文(14篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的描写关爱的作文,希望能够帮助到大家。

描写关爱的作文1

开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

描写关爱的作文2

每天清晨,我去上学,母亲总用那亲切的目光送我进入学校,直到我的身影消失在教学楼的那边……夕阳西下,太阳的余晖在天边泛着血红的霞光,我没有辜负母亲的期望,满载而归,在校门口,母亲仍用那熟悉的目光迎接着我。

那是星期一的傍晚,我拖着沉重的步伐走出校门,两腿就像是绑着两个大铅球一样。心情差极了!就在几天前,只为一时歪念,把同桌的衣服剪了一个大口子。很快,我看见了妈妈。妈妈也正用一双满是疑惑的眼光看着我,我有气无力的把书包往车上一扔,坐在了电瓶车的后座上。一璐上,我们谁也没说话,我思绪万千,妈妈已经知道了这件事,可是就在事情发生后的这些天,我却一直隐瞒着,没有勇气对妈妈说出事情的原委。很快,我们到家了。坐下后,妈妈用期待的目光问道:“玥玥,上个星期你在学校发生什么事了吗?”我摇摇头,垂着头回答:“ 不知道!”“到底有没有?说实话,做人可要诚实哦”妈妈期待的目光慢慢的变成了愤怒,看着暴风雨即将来临,我这才心慌失措的答道:“有,我不小心把同桌的衣服剪破了。”“为什么要去剪别人的衣服?”“我不是故意的,当时我只是想试试剪刀利不利。我已经向他道歉了!”当我说出这句话的时候,也感觉到自己当初的想法有多幼稚和荒唐。妈妈听了我的一番话后,脸上的愤怒渐渐平息,刚才的暴风雨也转向了多云。就这样,妈妈对我说了很多励志的故事,对我说:“以后可千万别再犯这样的错了。”看到我能承认错误,妈妈脸上的多云又转向了晴天,语重心长的说:“在每个人的人生道路上,犯错都是难免的,只是犯了错要勇于面对,要知错能改。诚实是一个人最基本的品质,如果失去了它,那做人也就没有任何意义可言了。”

后来,我在妈妈的陪同下去同学家,亲自向同学道歉。出了他家门的那一刻,我的心情一下子轻松了许多。

是母亲那无数的关爱和教导,给了我无穷的力量。阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。在我弱小的心灵里,母亲又给我一缕激励的阳光。母亲的爱是最纯朴最真实的。带这母亲的关爱出发,相信在自己前进的道路上将永远充满温暖!

描写关爱的作文3

树,砍断枝条还可以生:草,烧毁了还可以长。悬崖上的一棵松树在茁壮的成长着,但它不想永久的被遗忘……

  ——题记

我情不自禁地把遥控器调到湖南卫视看起了守住留守儿童的专访报道。我清楚了与他们的天壤之别,清楚了自己生活在一个多么幸福美满的家庭里,清楚了他们所经历的苦难与艰辛。

他们看守着美好的家园,一有空就打理着家里大大小小的事物。自家地里房前屋后没有半点杂草,那是因为他们用镰刀把它们割去喂羊喂 猪了,难怪他们家里的牲口那么的肥壮。家里总是一尘不染,那是因为他们每天都用自己的双手打扫着屋里的每一个角落……

他们守住自己心中的渴望,他们的心是孤独的。当他们感到伤心时就会一个人躲在被子里痛哭流涕,或是躲在墙角边默默的哭泣。表面他们都很坚强, 表现出常人难以想象的承受力,可事实他们的心比谁都要脆弱。当他们看见其它的孩子和父母来个亲密的拥抱时心都快要碎了,他们渴望有爱,渴望有个完整的家,渴望父母早日归来,给他们爱的力量温暖的拥抱和欢乐的微笑。让我们给予他们爱的力量,守住家,期盼父母回来的那一天。每天他们在睡梦中渴望,在清晨的泪水中醒来,笑哈哈地对自己说“不久爸爸妈妈就会回来,我要继续努力哟!” 他们向往学习,深知学校是一处培养人品质的地方。所以他们渴望读书。当清晨的第一缕阳光照射进来,他们就要起来喂鸡放羊、松土施肥,把自己种出来的蔬菜去换一些钱,早早的领悟到父母挣钱的辛苦。

他们理解“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”没有父母为他们洗衣做饭,碗里没有鸡鸭鱼肉,甚至连菜也只是一小份,可他们从来都不会浪费一丁点儿粮食。因为他们深知一粒米的来之不易,都是用自己的劳动换来的。

留守儿童他们坚强、他们勇敢,但他们也需要大家的爱、需要大家的帮助而不是讥笑和歧视……你瞧那位留守儿童又站在村口望着父母曾经离去的小路期盼着父母的归来,让我们携手关爱身边的留守儿童吧。看到这一幕幕场景心中响起一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!”

描写关爱的作文4

今天是世界爱眼日,是全世界宣传怎样爱护眼睛的日子。

要想不近视,就得按以下几方面做:

食物对保持好的视力起着重要的作用,多食一些健脾养胃和补益气血的食物,如龙眼肉、山药、胡萝卜、山芋、芋头、菠菜、小米、玉米等。也可多食用一些桑椹、黑豆、红枣、核桃仁等食品,能养心安神明目。补充锌和铬等元素也很重要,黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉等含锌量较高;牛肉、谷物、肉 ……此处隐藏4925个字……来张望着,只见你中等身材,一张圆圆的脸上嵌着一弯细细的眉毛。我三步并作两步走地来到摊位前,准备买瓶冷饮慰劳自己 。“小朋友 ,买些什么?”你一面打开冷藏柜,一面操着浓重的外地口音问我。“那就来瓶可乐吧。”我随口答应了一声。趁着空儿,我躲到摊位的太阳 伞下休息了一番。“来,给!找你3块钱。”在我不经意间,你已把可乐递给了我。我急忙接过,谁知手一滑,可乐砸在了摊位上,“砰”地一声炸开来,溅满了你那金黄色的工作服。我也被这突来其来的情况吓坏了,立马手忙脚乱起来。尴尬地对你说:“对……对不……对不起!”我原以为你会气炸了肺,谁知你朝我微微一笑,那笑甜甜的,醉人的酒窝显露在脸颊两旁。“好了,天气热,快回家 去吧。”你说着,又递给了我一瓶完好无损的可乐,我一怔,手里紧握着你递来的可乐,深深朝你鞠了一躬。跑回家去了。

也许你早已淡忘这件事了,但我仍把它珍藏在我的心室里。谢谢你,善良 的女摊主,是你孝会了我人世间最伟大的关爱。

描写关爱的作文12

一轮洁白的明月挂在空中,想照亮周围的黑暗,也是徒劳无功。星星躲进了厚厚的云层中去,也无璀然了。夜深了,还有一个人没睡,那就是我,苦恼的我。 令我苦恼的是爸爸妈妈,不信,你看今天发生的事。 “唉!”我舒了一口气,我终于从书的海洋中走出来,打开电视,拿起遥控器,躺在舒适的沙发上。突然,一只“大号”不知从何吹起,发出阵阵河东狮吼,“还不给我去学习!要知道,现在高中多难考,快去!快!”一个字的命令最可怕了,耳旁,一曲“小提琴”也在回响:“孩子啊,快去学吧,要知道父母养你不易啊。”这次成绩要没有前五十名,我估计“大号”与“小提琴”是不会放过我的。我只好在父母的软硬兼施中走入了书堆里,我才出来一分钟啊! 从“书”的海洋中遨游出来,又不让我从书的海洋中游进去。 那是一个月之前了,我摸了摸床底下,这可是我唯一一本藏书啊!可是,不见了。我怀着沮丧的心去忐忑不安地想:会不会像上一本《男生贾里》一样被五马分尸?还是像《花季·雨季》一样葬身火海?也可能像《好兵》被撕得“体无完肤”?我不敢再想……直到母亲又骂我乱看书,名著不读,才知道,她已葬身火海。我想哭,可是泪已尽了…… 爱,还要会爱。他们不仅剥夺了我的兴趣爱好,而且…… 在学校中,我是英语课代表,每天早上都要盯着五彩朝霞出门。可是我自豪,我快乐。可是父母们又说:“天天那么早去,不知道有没有读,算了,你明天去辞掉英语课代表吧!”我的心情已经愤怒到了极点,一点油就可令我火冒三丈,现在,一点油来了。 一向只会逆来顺受的我也爆发了。“爸,妈,我知道你们是爱我的,但是你们知道吗,你们不仅剥夺了我的兴趣爱好,而且不让我为班级出一份力,你们想让我成为一个书呆子吗?现在,社会需要的是潜力与口才并存的人,而你们培养的只是一个程序简单的机器人,爱,一定要正确地去爱,不能让一个祖国的太阳变成一个机器人!” 沉默许久,父母才说:“我懂了……” 没有“大号”,没有“小提琴”了,现在父母对我的爱才是真正的爱,我为了我的自由而战,父母也明白了爱的含义。爱,还要会爱……

描写关爱的作文13

患上自闭症的孩子,也被称为“来自星星的孩子”,因为他们生活在自己的世界里,与人沟通有困难。一次志愿者活动,通过近距离地接触他们,让我对他们有了深刻的了解。

冬日里的阳光暖洋洋的,笼罩着一切,我的心里也是暖洋洋的。这天,我早早地来到了活动现场,看着一位位穿着红、蓝马甲的志愿者鱼贯而入,坐在位置上的我期待着活动开始。

在整场活动中,最重要也是最艰难的就是在T恤上画画儿了。听上去好像没什么难的:不就是画画儿吗?可是,事情并非如此简单。我们这些志愿者要协助“星儿”孩子完成画作。

我的合作对象是一位小男生。他看上去已经到了上小学的年龄,可是他却受自闭症的影响而无法像正常人一样上学。我和他一起去拿了一件T恤,拿起水彩笔开始画画。

一开始,我还不敢和他互动,只是默默地画着,示范给他看。他妈妈在旁边说:“宝贝,画这儿。看姐姐怎么画,你就怎么画!”我渐入佳境,不知不觉教他画了起来。他没有说话,只是看了我一眼,表示同意。

当他在旁边乱涂乱画时,我就轻轻抓着他的手,放到画上,轻轻说:“画这儿,不要涂到外面去!”可是他只是画那么一小会儿,便又把笔拿到画外去涂了。我只好握着他的手,和他一起画。渐渐地,我发现他还是挺聪明的,也很听话,只是缺乏一点耐心,而且比较怕陌生人,不敢轻易说话。我对这些“星儿”十分同情,同时也庆幸自己是正常人。

终于,我们的画作完成了。虽然,他在写名字时已经不耐烦了,字写得也不是那么工整,但却一笔一划地努力写着。最后,我也写上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨见了,为我们鼓掌说:“你们真棒!”我心里比吃了蜜还甜。

这真是一次有意义的活动,令我受益匪浅。通过这次志愿者活动,不仅让我对这些“来自星星的孩子”有了进一步的了解,更让我明白只要付出自己的爱,一些原来可能办不到的事,都有可能成真。我愿与星儿相互照耀,散发耀眼的光芒!“赠人玫瑰,手有余香”,希望更多的人加入志愿者的队伍中来,相信爱将温暖你我!

描写关爱的作文14

从降生到牙牙学语,到一步一步成长,经历人生的路途。体验生活的五彩缤纷和爱。跳动的音符与我们一路同行;书本灌输给我们知识;父母给我们无微不至的关怀。可我们不知道残疾人是怎么成长的,他们的每迈出一步都要比我们吃力、艰辛,他们坚持着,不放弃上天给予的生命,创造出一个个奇迹。

在我的记忆中浮起了老家的那位残疾人。那天,我去书店。昨夜下了雨,露珠都沉甸甸的聚在枝头。而我却无心看这些,我只想快点走到书店。突然,前面的一个背影映入我的眼帘。是他——他是我的邻居。他沉默寡言,再加上那条有病的腿,我从来没和他说过话。我决定超过他。我走近了几步,发现他一瘸一拐,一步一摇,真是步履艰难。当我正要加速超过时,他重重地跌在了我的面前。溅起了点点泥水。我想,要不要扶他起来呢,还是自己管自己走呢?我正想走的时候,又想起了老师、父母常常对我们说的话:关爱残疾人。我马上跑了过去,把他扶起来。他对我笑了笑,说了一句谢谢。我也对他笑了笑。校园内,一些同学不但不帮助残疾同学,而且对他们指指点点,说三道四。我觉得这样是不对的。人残志不残,我们不止一次听过这个词语,却没有真正领悟到。残疾人也是生命,我们不知道他们为了和我们一样学习、写字、玩耍,虽然这些在我们眼中看来只是微不足道的小事,但他们付出了多少艰辛的努力,走过了多少坎坷和磨难啊!

现在,我们已经有残运会了,那些残疾人也有自己的奥运会了!残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年了,在残奥赛场上,残疾运动员像身体健全的运动员一样,品味竞争之烈,欣赏体育之美,点亮理想之光,分享运动之乐,用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。北京是第一个执行国际奥委会和国际残奥委会协议的举办城市,响亮地提出“两个奥运,同样精彩”的口号。

海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”残疾人,也是生命,让我们一起关爱残疾人吧。

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