一次跳绳比赛作文(汇编15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的一次跳绳比赛作文,欢迎大家分享。
上周五,一扫前几天阴蒙,久违的阳光洒满了整个校园。我们二年级组即将举行了一场热火朝天的跳绳比赛。
中午,我们排着队来到了操场,我们在各自的位置站定后,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,充满信心地等待比赛的开始。
比赛开始了,只听裁判员一声令下,同学们便飞快地跳起来。一时间,操场上绳子翻飞,像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。
一开始,我跳得很顺利,但后来渐渐的就感觉手越来越酸,呼吸越来越重,一不小心踩到了绳子,跳绳中断了。但是看到别人还在努力地跳着,我赶紧继续跳。
突然,只听裁判员喊:“还剩十秒!”我的心又被提起来了。我想:冲刺的时候到了,一定要为班级争光。我使出了全身的力气,绳子甩得越来越快,在空中发出“呼呼”的声音。
比赛结束了,我看了看计数员手中的纸条,174下!第二天,我得知我们201班得了第一名,开心极了。因为我知道,这里也有我的一份功劳!
盼望着,盼望着,我期盼的大课间终于在漫长的等待中到来了。这可是一个非同一般的大课间呀,因为今天的大课间,我们要举行跳绳比赛。“可恶”的老师总是拖堂,我哪里有心思听呢?唉!下课两个字刚从老师嘴里吐出来,我们都兴奋地犹如火箭发射般地冲出教室,跑到了操场上。只见操场上早已是人山人海了。赛场上的每一个人都异常兴奋,特别是唐老师,他在那里东跑西跳的,仿佛和我们一般大小似的,真逗。
比赛随着一声哨响拉开了序幕。高年级先开赛,只见我们班的马力强在那里用力摇着手里的跳绳,可是跳绳好像在跟他较劲,死活不听使唤。急得他汗都冒了出来,可是还象在跳“迪斯科”。没办法,这玩意光使劲可不行,它可属于技术活。结果1分钟下来,这个人高马大的家伙只跳了10来个。真是的,要是再有这么几个我们班的后腿恐怕要被他们“截肢”了。
上学期,政教处组织了一次跳绳比赛,我们四年组的全体师生都参加。
下午1点整,全体师生在两楼中间集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。看!四(1)班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备,等待着场上一决高下。
只听一声枪响,比赛开始了。选手们个个神采飞扬,脚下生风,跳绳在他们脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“叭叭”的声音。
我最担心的是我们班的田东,田东是这些选手中最慢的一个。我们不禁大喊:“田东,加油!”
田东好像听到了我们的话,两手突然摇得飞快,绳子发出“呼呼”的响声,人群中爆发出热烈的掌声,田东手里的绳摇得更快了
他简直像一只小燕子在飞舞。可惜,正在他跳得起劲时,哨子又吹响了,比赛时间到了。
最后,我们班以120分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!
上周星期天,完成了作业,闲来无事就和哥哥进行了一场跳绳比赛,由外爷做裁判。
第一场
我们同时拿起跳绳,耳朵等待命令声起。命令声一响,我们迅速起跳,跳绳一次次地从我的头上滑过,节奏也越来越快,心也随着绳跳一起一落。哥哥不小心失误了,我依然和绳跳和谐地配合着。结果当然是我赢了。
第二场
随着哨声响起,还沉浸在刚才胜利的喜悦当中,由于注意力不集中,绳跳被夹在两腿中间,而哥哥依然在跳,我自然就输了。
第三场
这可是决定胜负的关键一局,我迅速调整自己的心情,也吸取刚才失败的教训。在哨声的命令下,我表现的极其谨慎,绳跳这时似乎也很听话,在有规律的节奏中上下飞舞。哥哥也毫不示弱,就这样我们僵持着。约定的二分钟里,我们谁也没有失误。经过裁判确认,我仅比哥哥多了两下,我赢了第三场。
在欢呼雀跃后,我懂得了失败之后,多总结教训,调整心态,迎头赶上,依然能取得胜利。
今天学校里举行了一次激烈的跳绳比赛。
我们班排着队来到了操场上,比赛马上就要开始了,看着运动员们在做准备动作,我们纷纷议论起来,有的说:“你看,二班的运动员比我们班的身体强壮多了。”有的说:“张诗涵可是我们班的跳绳健将,她出场肯定赢的。”
就在我们的议论声中,比赛开始了。我们班的张诗涵两手紧握跳绳,跳得飞快。再看看其他班级的运动员,我不禁哈哈大笑起来,因为她还没跳几个就被绳子绊了。我再看张诗涵,不好,只见她的速度明显慢了,我对李晓罗说:“张诗涵没有力气了,我们赶快给她加油。”我便大声喊:“加油!加油!”旁边的李晓罗也跟着大声喊:“加油!加油!”我们班同学都跟着喊起来。张诗涵听到了我们的加油声,便又有劲了,跳绳的速度也快了,最后终于获得了年级第一名。
比赛结束了,我们对张诗涵说:“你可真厉害!”张诗涵也开心地说:“我也要谢谢你们给我鼓劲呢!”然后我们高兴地回到了教室。
“嘟——”裁判一声哨响,他们三个人手中的绳飞快的甩了起来,犹如一条彩龙在飞舞。“啪啪啪”,绳子落地,尘土飞扬,“呼呼呼”,耳边只听见绳子甩动的声音,无数绳子组成彩色的绳网,看的我眼花缭乱。
王子丹体型娇小,以为他跳起来脚尖一踮一踮的,像一只兔子在不停的蹦跳,可谁知道,他跳起来非常笨重,巩欣怡身材苗条,又是学跳舞的,跳起来跟燕子一样轻巧,张李天行比较胖,跳起来浑身肉都在颤动,一脚下去,地也在抖,跳了差不多半分钟,他们都气喘吁吁。
最后一名终于诞生了,她是巩欣怡。
今天,下午,盼望已久的跳绳比赛终于开始了。
首先是六年级比赛,然后是五年级比赛,最后才是四年级比赛。到四年级时,老师让我们在平时站排的位置等候,我看到其他参加跳绳比赛的人非常厉害,就有点担心我们班的成绩,但转念又一想:我不能放弃,只要有信心,经过努力一定能成功。
已经到四年四班了,马上就到我们班了,我站到了一位大姐姐的前面,做好要跳的姿势,裁判老师说:“预备,开始!”我立刻跳了起来,心里却有点紧张,也跟着数着:1、2、3、4……可是一紧张就掉绳,我咬咬牙,鼓励自己:不能紧张。我开始放松的跳绳,到比赛结束时一个也没掉,我很开心。回头问大姐姐我跳了多少个?大姐姐说:“不错,147个。”我非常高兴,因为我平时只能跳130多个,这次真是超水平发挥啊!
班级的成绩,要等四年组全部跳完才能出来,如果这场比赛我班赢了,我会更高兴;如果输了我也不气馁,我会继续努力的!
星期四下午,我们学校举行了跳长绳比赛,同学们排着整齐的队伍,跟着宋老师来到操场上。虽然,下着毛毛细雨,地湿漉漉的还有点滑,但是班级之间跳长绳比赛照常举行。
比赛在紧张的气氛中进行着,不一会儿就轮到我们班跳长绳,我心里呯呯直跳,生怕自己发挥不好,失误、两只小手心都冒汗了……,随着同学之间像轻巧的燕子跳过去,我们也就越跳越轻松,由于中间出现了??点小失误,本来我们班还可以取得更好的成绩。宋老师说:“小朋友们,明年再争取吧。”我们一四班,是最棒的。
星期五的下午,我们学校举行了一场跳绳比赛。
刚开始我们就非常激动。到了篮球场,同学们一个个在摩拳擦掌,准备应战,但是还有个别同学在怀疑自己的实力,在提心吊胆。嘟——校长的一声哨令比赛正式开始!
一年级的小朋友跳的慢一点,但毫不示弱。二年级也不善罢甘休,他们奋力拼搏。三年级更是身轻如燕,跳的连绳子也看不见了。他们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的像跑步那样跳——花样真多!
比赛结束后,我们班虽然没有剩利,但是我们经历了一次紧张而有意义的比赛,每个同学都很高兴。
12月12日,我们迎来了第三届跳绳比赛。
比赛开始前,马老师把卫生和纪律说了一下。比赛开始了,首先上场的是三年级,只听哨声一响,跳绳就在空中飞舞。接下来上场的是二年级,他们也不甘示弱。啊!该我们班了,我的心砰砰的跳,生怕我们班输了,直到今天,我看见我们班好几个人取得了好成绩,我才松了口气。
我们的老师也跳绳。这回,一向严肃的老师也变得像我们一样活泼,这种感觉真好——我们都给自己的老师喊加油,海老师给我一件大袄让我保存,为了不让衣服挨着地,我干脆把衣服蒙到头顶上,海老师跳完了,对我说了声谢谢,我心里美滋滋的……
今天虽然我没有上场,但是我心里很开心,因为我帮助了老师快乐了自己。
今天早晨,太阳公公早早地就露了面。老师带着我们在院子里举行了一次有趣的跳绳比赛。
老师先将小朋友们都分成两组,我被分到了第二组。但我知道别的小朋友跳得都比我快,我肯定是最后一名。这太难为情了。于是我就放弃了比赛,在一旁看其他小朋友跳。第一组的比赛开始了,大家都跳得很起劲,谁也不愿意被落下,尤其是沈昊润,生怕自己不能得第一。
可是跳着跳着,沈昊润的'裤子竟然掉下来了。他一手提着裤子,一手还继续握着绳子。那样子可真好笑。我们都忍不住哈哈大笑起来。第二组的比赛也很激烈,大家都跳得好快。最后,姚浙栋得了第一。他跳了128个。真快啊,我心想。如果我也能跳这么快就好了。
跳绳比赛真有趣。我一定要好好练习。下一次我也要参加比赛。
先是从低年级开始,依次类推!
终于轮到我们了,随着一声哨响,每位运动员像小老虎似的握紧拳头,紧紧握住绳把。“嘟”的一声哨响,使所有参赛队员感到要大显身手的时候。男运动员们个个精神振奋、越越欲试。他们手中的跳绳像彩环似的飞舞起来,绳子打在地上不时发出“啪啪”的声音,地上卷起阵阵尘土,让人看的头晕眼花。
到了女运动员上场的时候,个个都是英姿飒爽。随着裁判员说“预备开始”运动员们并合双腿,两手熟练地论起跳绳,运动员们两个脚尖有弹性的一起一落。顿时,跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。
啦啦队一直为他们班加油。我们班也不甘示弱,拼命的喊:“五三班加油……”
……
最后,我班的了全校第一!我都有点沾沾自喜。
今天,早操结束了,我们不像往常一样回教室,而是留在广阔的操场上练习长绳,因为今天午谈时,我们要去操场上进行全年级长绳比赛。
中午我们长绳比赛的时候,两位男老师向我们走来。一位老师走到普及组王子萱的面前,接过绳子快速地甩了起来。另一位却走到提高组,给我们加油、鼓劲。
过了一会儿,那位老师给提高组和普及组计时。普及组尽量中间不断,而提高组注意力特别集中。好的表现让二(4)班取得了优异的成绩,提高组:289个,普及组:143个。真了不起!每一个同学都带着高兴的心情回到了教室。
下午1点整,全体师生在两楼中间集合即将上场的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试看!四(1)班的选手个个斗志昂扬他们都认真做着准备,等待着场上一决高下。
只听一声枪响,比赛开始了选手们个个神采飞扬,脚下生风,跳绳在他们脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“叭叭”的声音我最担心的是我们班的田东,田东是这些选手中最慢的一个我们不禁大喊:“田东,加油!”田东好像听到了我们的话,两手突然摇得飞快,绳子发出“呼呼”的响声,人群中爆发出热烈的掌声,田东手里的绳摇得更快了,他简直像一只小燕子在飞舞可惜,正在他跳得起劲时,哨子又吹响了,比赛时间到了。
最后,我们班以120分的总成绩获得了第二名我们虽然没拿到冠军,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!
20xx年十二月二十三日,我们实验小学全体学生进行了一次跳绳比赛。
那天,天气晴朗,我们怀着高兴的心情进入赛场,一会儿,只听见广播里喊“五二班跳,五六班数。”同学们陆续走进规定圆圈,准备比赛,这时,只听老师一声令下,同学们飞快地跳起来,有的同学刚跳一下就被绳子绊住了;有的同学虽说能跳过去,但速度极慢,把绳子从后面绕到前面,再跳过去;有的同学绕过去绳子跳过去,脚再在地面跳一下,再跳;还有的同学麻利地跳着,像只敏捷的猴子——我看着看着,眼光被一个女孩吸引住了,她脚尖落地又起又落,只见脚尖轻点一下又立刻跳起,姿态优美极了,她愈跳愈快,愈跳愈高,像一只可爱的小猴子。“停”老师说,同学们也都停下来,数数的同学们分别向老师汇报数字,跳完的同学结伴向教室走去。
这次不管跳得好的还是跳得不太理想的都说说笑笑的,丝毫不为没有发挥好而气馁沮丧,也没有为跳得好而骄傲显摆,因为“重在参予”么!
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