采摘的作文(通用15篇)
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的采摘的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
采摘的作文1上个星期日,张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。
经过二十分钟车程,我们到达了白茅湖,走过一段蜿蜒的乡村小路之后,我们终于到了葡萄园。
葡萄园四周都有铁丝网围着,上面则是铺着一层渔网,每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解:为什么?为什么?许多的疑问就在我脑海中翻腾。
“欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄!”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道,“同学们,我们这里的葡萄3个月出芽,3年结果,现在大家采摘的是第一批葡萄,葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一介绍,就有很多人提问题:“徐伯伯,葡萄上套的白色纸袋有什么用?”“那些纸袋能提供保护作用,可防止各种污染,确保葡萄绿色环保。”一阵“狂风暴风”式的提问后,同学们一窝蜂的跑进葡萄园。
在采摘的过程中,我发现葡萄树的树干不是笔直的,而是弯弯曲曲,树枝和树叶都向四周伸展开来,像一个个帐篷,同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。
采摘时,同学们将白色纸袋撕出一个小洞,观察里面的葡萄,如果看到满意的,就大喊“徐伯伯”,这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个黑色的袋子里。我和朱锦程在一起,他和大家一样,一串串地观察,突然,他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄,对我说:“你看,这一串特别好!”“确实是,这一串很不错!”我应和道。朱锦程听我说完后,便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。
瞧朱锦程的这袋子葡萄:颜色大多都是紫色的,少数是绿色的,但无一例外的是,每一颗葡萄都像珍珠一样,形状都是统一的圆形,圆的像球一样,大小都是一样的,像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗,那葡萄就像蜜一样甜。
回去的路上,我对这次活动深有感触:书本可以教给我们知识,生活中的点点滴滴也可以给我们很多书本上没有的知识;每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的,我们一定要珍惜。
采摘的作文2记得那是去年国庆节放假的第二天,走在公路上总能看见许多汽车,不用说,这些车辆里有很多是出去旅游的。尽管我们家没有出去旅游,但是过的十分快乐,这是为什么呢?请听我说一说吧!
早上爸爸起得十分早,才6:30分就起床了。“太阳从西边出来了”妈妈说,爸爸伸了伸腰说:“今天咱们去摘枣吧”。我高兴地跳了起来,很快吃完了早饭,就和爸爸、妈妈去了垦利县吴旺村冬枣园。走了一会儿,爸爸在编号是20号的冬枣园门口停了下来,这个枣园里的冬枣密密麻麻的像一个个小灯笼,到了晚上好给枣农照明,防止小偷来偷枣。我在一棵树下向上数,一个枣、二个枣、三个枣呀!这一棵枣树真是“子孙满堂”啊!一共挂了600个“小灯笼”,有红的、绿的、黄的、半黄半红的看着十分喜人。
我在枣园里还和妈妈玩起了捉迷藏,我跑到一棵枣树下面,躲了起来,妈妈在远处大声叫着我的名字,就是找不着我,因为树太密了和我们来的有一个小弟弟,他奶奶家是农村的,所以他知道什么冬枣好吃,什么不好吃。他说:“有些冬枣十分黄,别看她长的不好看,但吃着十分爽口、香脆。有一些冬枣别看它红好看,只要软了就不好吃了。”我听了心想:照他所说的,不妨吃一个,试试真假,我吃了一个很黄的冬枣,真的十分香脆、爽口。
我摘了许多枣,正要给爸爸看看呢,突然听到爸爸的声音,急忙跑到爸爸身边,看见身旁的陈叔叔摘了两大箱子!我好奇地问:“陈叔叔,你摘那么多冬枣,吃的完吗?”陈叔叔笑着说:“我妹妹在深圳,她们那里没有冬枣,上一次她给朋友了几个冬枣,朋友都说好吃!让我多带点给她。”我心里想:“呀!我们的冬枣坐飞机到深圳了!”
我们走的时候听爸爸说那些种枣的农民伯伯可辛苦了!每天来枣园把品质好枣都摘走,拿到冷库里储存,到过年的时候再拿出来卖掉,就变成过年饭桌上的时令水果。我听了这些话,更加相信咱们东营的冬枣一定可以走出中国,走向全世界!
采摘的作文3“呵呵……”现在回想起来,那一件事还是那么得有趣、生动、令人发笑……
那是上周日上午,我和同学们一起坐上了公交车,去董家草莓园采摘草莓。
车上,一片热闹非凡的景象,大家像麻雀一样,叽叽喳喳地说个不停。我看着窗外,心想:怎么这么慢!怎么回事呀?
终于,我们到了目的地,望着这美丽的景象,我感叹了一句:“啊!太美丽了!”确实, 这美景不赖:天空一碧如洗,空气清新了许多,我的鼻子贪婪地呼吸空气,连我昏昏欲睡的大脑都清醒了许多 。
朱老师走过来,手里拿着一沓袋子,发给我们,大声地说:“我们到那边的地瓜地里去挖马齿苋,那里有很多!”我们来到地瓜地里,开始挖了起来,我一个手压着地瓜苗,一个手紧紧地抓住马齿苋,向上一拔,就拔出来了。我聚精会神地寻找着马齿苋的身影,不一会儿,我就摘了半袋子。这时,我遇到了难缠的对手――大马齿苋,由于它的根扎得深,不容易拔,一使劲,马齿苋断了,我被摔了个狗啃泥。正当我一筹莫展的时候,朱老师走了过来,她问我:“你怎么了,怎么愁眉苦脸的呢?”我边想边说:“老师,我不知道该怎样挖大马齿苋。”“我来教你!”老师边说边拿着一根小棒,把它周围的土松了松,然后一提,就摘了下来,我连忙谢过老师,不一会儿,我就摘了满满的一袋子。
这时,有两个人抬出来一口大锅对我们大家说:“吃草莓酱喽!”同学们听了,争先恐后地每人尝了一勺。后来,农场主人还给我们发了烤地瓜,我边吃边骑着协力车玩,哇!那感觉,真是绝了!
接着,朱老师大喊:“去摘草莓喽!”我听到后,连忙跑到草莓棚前,领了一个小盒,进去摘草莓。
我一手拿着盒子,一手摘着草莓,我看上了一个红得快滴血的草莓,刚想去摘,结果,一阵“旋风”刮了过来,那一颗可爱的草莓,就被“刮”走了,呜呜……我开始认真起来,还给自己制定了三要、三不要:一要大,二要红,三要稍微硬一些;一不要小,二不要青,三不要软。按照这个方式,我摘了许多好草莓。
该回家了,我坐在公交车上,心想:我们虽然走了,但我们的笑声和快乐仍留在了那儿!
采摘的作文4星期一的下午,老师告诉我们,明天要去华县莲峰现代农业科技发展有限公司的基地进行采摘,话刚说完,教室内一片欢腾,同学们高兴得手舞足蹈,快乐的好像自己马上就要去采摘了。
第二天早晨,同学们个个穿着崭新的衣服,怀着喜悦的心情,乘着大巴车来到了基地。首先在讲解员阿姨的带领下,我们参观了储藏室、育苗室、培育室,看着那一棵棵幼小的苗苗,我们真纳闷,他们能活吗?能结出果子吗?
带着疑问,我们来到了圣女果棚钱前,王老师给我们分好队,在带队老师的引领下,我们走进了棚里面,里面可热了,但一想到那诱人的圣女果,我们还是忍 ……此处隐藏5754个字……好几片碧绿的大叶子,我不由自主的赞叹道:”橘子藏得可真隐蔽”。我紧紧地拿着橘子,生怕一用剪刀它掉下去似的。我在同伴的帮助下,使出全身的力气去剪橘子,“咔嚓”一声,一下子一个又大又圆的橘子就落到了我的手里。我高兴得像是吃了蜜一样开心。这时我突然看见刚刚摘橘子的那个地方,旁边还有一个橙黄色的东西,我掀开叶子一看,哈哈!原来是这个橘子的亲“兄弟”呀。我拿着剪刀向橘子剪去,“啪嗒”的一声,橘子落了下来。我猛然一个下蹲,把橘子稳稳地接住了,我不禁喘了口气,刚刚真是好险啊!稍作休息,我又继续搜索其他目标。
摘完橘子就到了品尝自己胜利果实的时刻了。我拿起那“兄弟”俩的哥哥,仔细地剥开橘子皮,一下子一股清香扑鼻而来,我掰下一瓣往嘴里一放,牙齿一咬,只觉得一股甘甜的汁水流进我的心田。我越吃觉得越好吃,一会就把“哥哥”吃光了,“弟弟”也没有幸免。
活动虽然结束了,但是使我们明白了劳动果实来之不易的道理!我们还明白了通过自己的劳动,获得的东西最美好也最可贵!
采摘的作文13我的小学的生活即将画上一个句号,在即将离去的时候,一次采风活动在文学社中进行着。——题记
这是一个阳光明媚的下午,我们踏上了采风的“旅程”。这次,我们是去朝阳村的蔬菜大棚里进行采摘。
镜头一:问之悟
刚下车,我们便排好了队,我怀着兴奋的心情,踏上了一条小路,一边走,一边津津有味地听着俞叔叔的讲解。一路上,我看见了许多漂亮的鲜花,也长了许多见识。有的是栽在花盆里的,有的是直接栽在一畦一畦的菜地里的。有的是种在大棚里的,有的则是露天的。有的鲜花颜色艳丽,有的颜色则极为朴素……当我看到了大棚里一个个悬挂在空中,有着一根水管连接的东西时,我感到十分疑惑:“这,是什么呢?有什么用呢?”听了介绍,我才知道,原来这些悬挂着的小东西是喷水用的。这个产品代替了人工劳动,也取代了一般大棚里的360°旋转的水龙头。现在的科技发展得可真快啊。
镜头二:天之热
欣赏了几十分钟的花卉,我们便向蔬菜大棚而去。火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,像是向大地喷出了无数团烈火。路边的花啊,草啊,全部都蔫儿了。它们似乎也折服于太阳,也折服于这炎热的天气。尽管太阳这么毒辣,可还是挡不住我们难以抑制的心情。我已经有些迫不及待了,想马上就钻进宽敞的大棚里进行采摘。
镜头三:采之乐
穿过一栋栋的居民楼,然后沿着小径又走了一段路,我们终于到达了采摘蔬果的地点。看见了大棚的入口,我们便鱼贯而入。
刚走进大棚,我就感到闷热。在里面呆了一会儿,浑身感到酥软,每呼吸一下,仿佛都很吃力的样子,整个人似乎窒息了一般。其实,感到闷的也不只有我一个。
“呀!真闷啊!”也不知道是谁喊了一句。没过一会儿,大家接二连三地喊起来:“热死我了~”“哎呀,怎么回事呀,这么热!”……
尽管很闷,很热,但我仍兴趣盎然,伸手采摘着一个又一个的小番茄。那挂在藤上的小番茄,好似一个个深黄色的玛瑙。番茄的中间,又好像是透明的一般。我采了一会儿,便汗流浃背,一颗颗豆大的汗珠从额头顺着脸颊滴落,我感到无比得炎热。但总的来讲,心还是乐的。
这次的采风,给我的印象是极为深刻。有苦有甜,有汗有笑,还让我知道了劳动成果的来之不易。
采摘的作文14“远看像玛瑙圆溜溜,近看像珍珠光溜溜,手一掐水溜溜,咬一口酸溜溜。”咦?这到底是什么呢?对!是葡萄。张老师满面春风地走进教室:“我们今天外出采访!”“好──”同学们大声说。
一路上,同学们有说有笑,同学们在说笑中想象葡萄园的样子,大家对葡萄园充满着美好的向往。
大约过了半小时,我们下车了,印入我们眼帘的是一望无际、圆圆的葡萄。只见葡萄园四周布满了铁丝网,上方布满了渔网,这是为了防止鸟和虫偷吃的。“欢迎来白茅湖采摘葡萄。”我们循声望去,只见一个身材瘦小、皮肤黝黑、穿着朴素的农民出现在跟前,他做起了简短的介绍:“你们好,我是这里的业主,你们可以喊我徐伯伯。”他又说,“接下来呢,我给你们介绍一下葡萄的生长过程。我们的葡萄品种是‘户太八号’,生长三年开始结果,它的营养价值非常高,口感也很好。”“请问,这些葡萄为什么要用袋子套起来呀?”最细心的黄诗妍问了起来,徐伯伯信心满满的说:“用这些袋子把葡萄套起来,主要是起保护作用,可防止各种污染,确保葡萄绿色安全。”听后,小伙伴们都不约而同鼓起掌来。
徐伯伯一声呐喊:“开摘。”同学们便一窝蜂似的冲进葡萄园。动作最快最灵活的张梓萱,抓起一个葡萄就往嘴里放,也不怕有虫在上面,哎,真是吃货界的霸主。“嗯,真美味。”接着,她不注意形象就大喊“徐伯伯,快来帮我把这串剪下来。”“徐伯伯,这里。”同学们都发现了自己看中的最合适的,那我也不能输给他们呀,我心想:赶紧行动起来。只见好葡萄远在天边,近在眼前。我像发现了宝藏似的赶紧跑过去,生怕别人跟我抢。我仔细观察了一下,只见它的树干弯弯曲曲的,伸向远方,树枝向四面八方延伸开来,葡萄叶则像帐篷一样,一层一层的叠在一起,我赶紧掏出随身带的剪刀,只听“咔嚓”一声,那串葡萄听话的落在我的手里了……
夕阳西下,我们就要离开这被我们“折腾”已久的葡萄园了。真希望,过几天再来体验这快乐的采摘。
采摘的作文15“好消息,好消息,小记者又有活动啦!”这次的活动是去内黄采摘。
星期六早晨,我和爸爸一起来到综合办公楼北门集合,我一眼就看到了小记者的大巴车,于是我赶紧上了车,车很快启动了,我们一路上欢歌笑语,热闹非凡,很快就到了内黄。
我们来到了一片枣园,枣树下面长满了花生,我们恍然大悟,原来这次的采摘是摘枣,摘花生。老师先带我们玩了一个游戏——开枣花,游戏规则是这样的:老师说“春天里,枣花开”,我们问“开几朵?”老师说开几朵就几个人抱在一起,大家玩得很开心,我们玩了四轮游戏后,老师宣布开始摘枣,她给我们每人发了一个小袋子,我们象出笼的小鸟一样飞进了枣园,一个个红彤彤的大枣把树枝都压弯了,一阵风吹来,枣儿在风中摇晃,仿佛在说:“快来摘我呀,快来摘我呀。”我们飞快地摘了起来,一颗颗枣儿被我装进了袋子里,哎呀,有的太高了,我跳起来也摘不到,这时我看到了任恒斌,他比我高,我便对他说:”咱们合作吧,你摘上面的,我摘下面的。”
过了一会儿,我俩的袋子都装满了枣,正巧老师说:”集合,我们该去摘花生了。”我们来到第一堆花生秧的跟前摘花生,这时我看到了几只小虫子,我很害怕,愣在那儿不敢动了,这时任恒斌已经摘了好几个了,我暗暗想:几只虫子怕什么,吓不倒我,我一定要加油。我一只手抓住花生秧,另一只手使劲往下拽花生,一会儿也摘了一大把,很快我发现人多花生太少,我赶紧跑到第二堆花生秧前摘起来,刚摘了几分钟,老师说“孩子们,集合上车了,我们该回去了。”
回去的路上,大家都累了,我们都很安静,过了大约一个小时我们又回到了综合办公楼,爸爸妈妈正在等着我们,我赶紧向爸爸献上我的劳动果实,回到家妈妈立刻给我煮了一盘红枣,我尝了一颗,真甜呀,我明白了一个道理:只有自己劳动得来的果实,才是最香甜的!
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