我最喜爱的老师作文(汇编15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我最喜爱的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
唐老师非常关心我们。记得有一次,我身体不舒服,快要放学时在班上吐了,唐老师看见了急忙走过来拍拍我的后背焦虑地问:“怎么了?是不是生病了?老师带你去医务室看看吧。”我摇摇头,唐老师急忙端来一杯热乎乎的水,轻轻地抚摸着我的头轻轻地说:“快趁热喝吧!如果还是不舒服一定得告诉老师啊!”我看着老师焦虑的目光,听着老师关切的话语,一股暖流涌上心头。
唐老师像妈妈一样无微不至地关心着我们,可是却不爱惜自己的身体。那一次上课铃声已经响起,往常从不迟到的老师今天却迟迟未来。这下我们班上的那几个“活宝”可高兴了,开始“兴风作浪”。这时老师突然进来,班上立刻安静了下来,我发现老师今天脸色不太好,走路也不像往常那么神采奕奕。当老师喊“上课”的时候,我听到老师的声音非常的沙哑,这时,老师背过我们咳嗽了两声,我这才知道老师生病了。虽然老师此时非常难受,但还是坚持给我们上课。
虽然我已升入五年级,但是唐老师的教诲之恩,我终于难忘!我最爱的就是他!
从幼儿园到现在就是教我一、二年级的张老师了。她有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上有些皱纹,显得有些衰老,可是,张老师非常和蔼可亲。
张老师那一双炯炯有神的眼睛是会说话的。每当我们上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神!”当我们上课紧张而不敢回答时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,再想想,你一定能答得上的。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的眼睛又会投来赞许的目光,好像在表扬我们:“不错,回答得非常好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服时,她的眼睛又会投来关怀的目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗?痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励,我多么希望自己能有对像张老师一样的眼睛呀!。
啊!张老师永远是您!
我最喜爱三年级的张老师,虽然外面芳香四溢,绿草如茵,但那些都比不上我的张老师。
张老师刚开始教我们班级时,我们都很害怕她,以为她会像有的老师那样,天天凶我们。可是,张老师从不打骂我们,而是像妈妈一样温柔地对待我们,有时候还会带糖过来发给我们呢!
当有谁哭了,她会说出幽默的话让那哭的人瞬间破涕为笑。有一次,姜雨欣哭了,张老师立刻快马加鞭地赶来,用她那能说会道的嘴巴讲了一个幽默的故事,让姜雨欣变得开心起来。
最让我难忘的是下面这件事。一天下课,王萱跑过来对我说:“刘星妤,张老师叫你去一趟办公室。”我刚开始还不敢去,后来王萱一直拉着我的手,我只好跟着去了。我怀着忐忑不安的心情到了语文组办公室,张老师对我说:“刘星妤,你作文写的很好呀!但美中不足的是错别字太多了。我要告诉你,以后遇到不会写的字要查字典,或者问老师,知道了吗?”我紧张的心一下子放松了,高兴地点了点头。离开办公室的时候,老师还给我两块糖呢!
还有一次在班级里,张老师对我说:“来,小作家!”从此以后,大家就给我取了一个雅号——小作家,我很开心有这个雅号。
张老师就是我最喜爱的老师,是她带给了我自信和快乐。
宋老师是我喜爱的老师,她有一双亮晶晶的大眼睛,像两颗黑色的葡萄,高鼻梁上一副斯文的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。
同学们都觉得,宋老师有“两双眼睛”。因为有一次,有个同学上课在小声讲话,老师正在前面写字,突然说:“谁在讲话啦!”大家都不敢讲,老师便把那个同学叫到讲台上听课,宋老师还真有两双眼睛呀!
宋老师开心时,脸上像绽开了一朵花儿,比如:有一次老师去拿东西,让全班同学都坐好,大家就像一棵棵笔直的小树,没一个人讲话。等宋老师来的时候,脸上露出了欣慰的笑容。
可是当宋老师生气时,简直像只母老虎,要把我们吃掉一样,比如有一次,老师让同学们早读,大家一个个无精打采,说话有气无力,还拖长音,宋老师就可生气啦!
虽然宋老师生气很吓人,但是她很有耐心。一次,我有一道数学题没听懂,宋老师给就单独给我讲了很多遍,那时候,都放学很长时间了……亲爱的同学们,你们有自己最喜欢的老师吗?
我们班的班主任是杨老师。她长得胖胖的,眼睛小小的,戴一副椭圆形的眼镜,十分可亲。她爱生如子,她是我们心目中的好老师。
有一天中午,杨老师像往常一样,带着她的午餐来到班级,陪我们一起用餐。老师们的午餐和我们稍许有些不同,可是我们的碗里常常会出现杨老师的爱心菜品。
每次午餐时间,杨老师走进班级门,不是先坐下吃饭,而是先扫视全班,看看大家有谁没吃饭,提醒他们尽快用餐,再轻声的询问大家:“还有谁需要添饭、添菜吗?”老师餐盒里的菜,不一会儿便被同学们瓜分的所剩无几了。四个菜被我们分掉了三个,只剩下一些卤汁,就连最后一个菜——茄子,也被分掉了三分之一,可杨老师还是笑容可掬地给后面不断前来的同学添饭、夹菜。到了最后,杨老师才把仅剩的一些茄子拨到自己的碗里,就着一点点卤汁吃完了她的午餐。紧接着,她收拾好东西,又回去批改作业了。
午后的窗外,太阳柔和地抚摸着万物。杨老师多像这太阳啊!每一天,她都为我们付出自己全部的精力、心血。在班级散发着自己的光和热,辛勤哺育着我们这一棵棵幼苗。她那么爱生如子,我们难道不应该好好学习、感谢师恩吗?
她是我心目中最好的老师!
他,姓吕,这个姓氏的人并不多,为人师的就更不多了。别看他已经40多岁了,可他的劲可大了。有一次,我们三个小朋友和掰腕子,我们三个连吃奶的劲都用上了,结果还是输了。吕老师又让我们两只手一起上,一共有六只手,可最后还是没有掰过他。我当时就想,吕老师可真是一个大力士呀!
吕老师偷着跟我说,他手劲大是因为他经常练习书法,这样他就有气功了。我当时就下决心也要跟他练书法,这样我的劲也就大了。可跟吕老师练了一段时间,我就没耐性了,不想练了。吕老师笑着说:“这可不行,练书法需要有极大的耐性和毅力!做事可不能半途而废!”我听后觉得有道理,就又坚持了下来。
吕老师不但书法写的好,而且说话还特别幽默。有一次,吕老师指着我的作业本说:“这个本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么会有味呢?”这时,吕老师笑着说:“这是刘洺硕的本子,自然就有一股刘洺硕的味道了。”我听后哈哈大笑起来。吕老师说话真有意思。
吕老师会的东西可多了,比如说下象棋,修锁头,修笔等。我可要好好跟他学习呀!因为他是我最喜欢的老师!
我最喜爱的老师是我的语文老师——张平老师。张老师高高的个子,苗条的身材,一头乌黑的长发,一双美丽的大眼睛,总洋溢着暖暖的爱意。
二年级下学期,我从城中小学转到建军路小学。我第一次上张老师的语文课,就喜欢上了张老师。课堂上,张老师轻轻地走到我身边,说:“下面请李泰达同学朗诵一下课文”,我慢慢腾腾地站起来,心里十分紧张,张老师望着我,好像在说“不用怕,胆子大一点”,我努力大声朗读课文,同学们听了哄堂大笑,我知道自己读得不好,张老师说:“李泰达同学读得很好,要是声音再大一点,发音更准一些就更棒了。”我听了心里美滋滋的。
下午两节课后,张老师叫我到她的办公室去,我怕极了,以为自己犯了什么错误。张老师对我说:“你十分聪明,一定能学好语文,以后每天下午两节课后,你都来我办公室,我帮你辅导辅导。”说完就帮我补起课来。我暗暗下定决心一定要好好努力。
我越来越喜欢学语文,语文成绩也越来越好,我十分感谢张老师。
我喜欢的老师是教英语的。她风趣幽默,赢得我们班一致好评。她,就是陈老师。
陈老师五官整齐、待人和善。她长得高高的,披着一头卷发。那双眼睛可厉害了,什么事都逃不过她的眼睛。高高的鼻子长在她脸上,还有樱桃小嘴。陈老师的耳朵可灵了,什么声音她都听得见……
陈老师穿着整洁。她喜欢穿一身棕色的衣服,旁边有两个小球球。她经常穿深色裤子,比如:黑色、棕色等。
教英语的陈老师特别幽默。有一次,在她上课时,成思雨突然躺在了座位上,被陈老师发现了,她说:“哎呀,成思雨,要不要搬张床来当你的‘VIP’座位啊?”成思雨听懂了老师的话,便自觉地抱臂坐正了。
陈老师每节课都要大家四组比赛得“星星”,我们大家都争着要得。你可能会问为什么,因为星星最多的一组可以拿印章,印章满十颗就可以兑换礼物呢。
陈老师很少发火,她在我心目中的地位很高。陈老师的幽默也许就是让我喜欢她的原因吧!
从幼儿园到现在,我最喜爱的老师就是教我一、二年级的王老师了。她有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上有些皱纹,显得有些衰老,可是,王老师非常和蔼可亲。
王老师那一双炯炯有神的眼睛是会说话的。每当我们上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神!”当我们上课紧王而不敢回答时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧王,再想想,你一定能答得上的。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的眼睛又会投来赞许的目光,好像在表扬我们:“不错,回答得非常好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服时,她的眼睛又会投来关怀的目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗?痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励,我多么希望自己能有对像王老师一样的眼睛呀!。
啊!王老师,我最喜爱的老师永远是您!
我们班的班主任是杨老师。她长得胖胖的,眼睛水汪汪的,十分可亲。她爱生如子,她是我们心目中的好老师。
有一天早上,杨老师像往常一样,精神抖擞来到班级,陪我们一起用餐。
每次早餐时间,杨老师走进班级门,不是先坐下吃饭,而是先扫视全班,看看大家有谁没吃饭,提醒他们尽快用餐,再轻声的询问大家:“还有谁需要添面条、添馒头吗?”如果没有,杨老师就会说:“早餐一定要吃饱!”于是好多东西都被我们分掉了,只剩下几根面条。就连最后几根面条,也被分掉了。可杨老师还是笑容可掬的把最后一个馒头夹给晚来的同学吃。紧接着,她收拾好东西,又回去批改作业了。
清晨的窗外,太阳柔和地抚摸着万物。我们齐声的朗读和那出类拔萃的成绩让杨老师禁不住热泪盈眶。杨老师脸上那一丝欣慰,那一滴勤劳的汗水……每一天,她都为我们付出自己全部的精力、心血。在班级散发着自己的光和热,辛勤哺育着我们这一棵棵幼苗。她那么爱生如子,我们难道不应该好好学习、感谢师恩吗?
她是我心目中最好的老师!
我最喜爱的英语老师——汪老师。上汪老师的课,我总会被她的感情所左右。她不是演员,但她情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的“云”,使我难忘。
这一天,汪老师又在投入地讲课。首先她在电脑上按出了这节课的内容,内容是让我们读出巧克力和花生小饼的英语单词。我们有许多人举起了小手,汪老师笑眯眯地请了我,我熟练地读了巧克力的英语单词,出乎意料的是汪老师从自己的小罐子里拿出了一颗巧克力放在我的桌子上当成奖励,我高兴极了。后来,她又从讲台上拿出一罐的花生小饼,我们全班同学都高高地举起了56双手,汪老师又是高兴地让我们准确地读出了花生小饼的英语单词,每读一个就从手里掏出一个花生小饼奖励给我们。汪老师手上的零食都奖励给了我们,每个人脸上都洋溢着快乐,课堂的气氛真是好极了。最后,汪老师继续讲着下一个内容,她每讲一个内容都非常精彩、非常有趣,又能让我们简而易懂地记住句子和单词。
教室外面传来了下课的铃声,我知道这堂课又要结束了,恋恋不舍地说:“唉!怎么搞的,这节课的时间这么短,都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊……
我有一位老师,有时很严肃,有时很可爱。她,就是我的语文老师。
我的语文老师有一头乌黑的长发,她最喜欢的`是在脑后扎个马尾;她有一双柳眉,弯弯的似月亮;眉毛下是那一双智慧的,闪着光的大眼睛;瞧!她还有一张停不下来,里面满是知识的樱桃小嘴儿;衬着她那圆圆的脸,和蔼极了。
她也是我们班的班主任,带了我们六年,一直井井有条,还得了不少荣誉和奖状。这都源自于她对我们的呵护有加,管理有方,奖惩分明。
还记得三年级的一次放学后,偶然的,我回办公室拿笔,没想到全校的同学老师走光了,而老师还在为我们批着作业。她戴上眼镜的神情直至现在我还记得,是那么严肃,那么专注认真,那么一丝不苟。手上的红笔“唰唰唰”写个不停。皱着的眉头分外严谨。老师呵!您这位辛勤的园丁不知日日夜夜为我们呕心沥血了多少多少,才使我们不断地,蓬勃地茁壮成长。
老师啊!您是春蚕,是蜡烛,是园丁,是春露。您像黑暗中的灯塔,让我们这些远航的帆船,明了方向;您像和煦的春风,吹暖我们稚嫩的心房。
我的老师啊!我的母亲,谢谢您的付出,我,赞美您!
她像妈妈一样,无微不至的关心我,不辞辛劳的培育我,满怀期待的欣赏我。她从一年级陪伴我走到五年级,她见证了我小学阶段的成长。她就是我最喜爱的金老师。
她上课幽默风趣。有一次上作文课,讲到了写人的文章,为了活跃课堂气氛,她让我上台演示什么叫“四方脸”。她先是温柔地捏了下我的小脸蛋,然后说道:“同学们,这就是四方脸!”同学们捧腹大笑,她也跟着笑了。
她工作认真负责。有一次我们班被选中参加市里的文艺活动,她牺牲了自己所有的休息时间,亲力亲为得带着我们一遍又一遍的排练节目。由于她的辛苦的付出,我们班的表现出色,获得了特等奖。她的脸上露出了灿烂的笑容。
她时刻关心着我们。有一次,我感冒了,课间吃药不小心把药片卡到嗓子里了。她看见了紧张地问道:“你没事吧?喝一大口水看有没有效?”我使劲儿喝着水,药片咽下去了,她也松了一口气。即便我已经没事了,她上课仍然时不时的往我这里看,流露出关切的眼神。
她如春雨一般润物无声,她如战士一样奋斗在教育一线,她如一把钥匙一样打开了我们梦想的大门……我爱您!金老师!
时间飞逝,转眼间,我们已经上留念小学了。在小学生涯里,我们遇到了许多位好老师,可我最喜爱的老师是方老师。记得那时四年级,早晨,我们应去学校报名,可懒惰的我却睡着了,到学校时已经8:00多了,方老师看我现在才来,就批评了我一句:”你来的可真早啊!“我尴尬的站在门口。下课休息,我和同学议论这位老师怎么这么凶,像只狮子一样,该他管的他管不该他管的他也管,什么事他都要过问一下,弄得我们苦不堪言。
还有,在四年级时,我们男生都非常喜欢打架,没事就打架,不仅在自己班里打,还去其它班打。不仅两个人打,还在一起打群架。方老师实在受不了我们天天打架,就颁布了一个新规矩——男生不准出教室。我男生接到这个消息后,犹如晴天霹雳,像闪电一样劈在我们头上。这道”禁门令“太可恶了。可我们不出去打,就窝在教室里打,还是闹的他鸡犬不宁。这回,他发话了:”谁在打就请家长,而且还要罚扫一学期,还要坐到最后一排。”
我们听到后,再也不敢打架了。现在我们都只能锤墙了。
我的老师有许许多多,他们给了我很多教诲。但是我最喜欢的老师是我们的老师李老师。
他个头很高,大约在1.70米左右。李老师大约在40多岁左右。瓜子脸上长着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服,显得朴素大方。
李严老师上课认真,工作负责,作业也查得很。上《九寨沟》一课的时候,老师先让我们预习,上课时,李老师细心的给我们讲解,可是大家还不明白。这时,老师放出精彩的课件。我们一下子就知道了什么叫五花海,什么叫九寨沟,什么叫五彩池了。等这课的内容讲完了,老师又给我们放出了九寨沟的色图。啊!大家都惊呆了!老师又领我们造拟人句、比喻句。还有一次,一天课代表收作业的时候,发现小明和几个“老油条“没带作业,课代表细心的发现他们根本没写。她把这件事报告给了李老师,李老师把他们叫到了办公室,没骂他们而是给他们讲了一个个道理。他们惭愧地低下了头。从此,我们班没有人撒谎了。还有一次小明和小刚打架了。老师把他们叫到办公室,全都进行了严厉的批评。告诉他们同学之间要团给友爱,不要打架。还让他们互相握手。他们又成了好朋友。我们班的李老师多会教育人啊!
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