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笑语的作文

时间:2024-06-25 00:50:36
笑语的作文6篇

笑语的作文6篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的笑语的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

笑语的作文1

我们一大早就来到了教室,每个人都带着许多零食。过了一会儿,老师竟了教室!跟同学们说了一大队注意事项,同学们可能等得不耐烦了!!终于老师宣布:"春游开始!"同学们大喊:"yes!"老师也兴致勃勃的出发了!

同学们怀着愉快的心情在赶路,路上留下了许许多多的脚印和同学们的欢声笑语。

准备到目的地了,同学们有点着急了,都想抢到好地方。"到了!"老师大喊,同学们一窝蜂地拥上去抢好地方。我们找到好地方后,就开始铺低席,起火烧烤。我们先把木炭放进烤架里;接着点燃木油,竖着插进木炭堆里,奇怪了,风一吹火就灭了,在试一次,这次风没有了,但火却自己灭了。我们实在不懂了,于是就去请来老师,老师却说:"这次我是来吃的,不是来帮你们的,自己先想办法,不然你们是不会的!"我点点头,说:"哦,好的!"说完我一溜烟跑了回去,想起了办法来,我们想了半天,试了半天,也不行!"木炭啊,这时就别来整我了,好吗?"我哀道。可是木炭就是不给你面子。我又第二次去请老师,老师又说道:"你看他们就能点着,你为什么又不能?去,去叫他们帮你!""好!"我又一溜烟跑去问同学,同学也没空,着会可倒大霉咯。我想:我就不信没有同学,老师的帮助,火就声不起来!我又回去继续生火,可木炭就是不帮你!我又第三次去请老师,这次可没白去,终于把老师大人请来了!木炭给老师面子,在老师的面前乖乖听话。呼~~!终于起火了咯!

我们接着烤东西吃。我把韭菜,火腿肠等放到烤架上去。"好了!可以吃咯!"我说道。恩,尝一下自己的手艺。刚吃第一口,"喂!谁帮我放的酱油啊!想咸死我呀!"我大叫!"还不是你自己放的啊!谁敢乱动你的东西啊!"同学们笑着说。这回我真是秀才遇到兵---有口说不清啊!

后来,我们在那里玩了好久好久。最终,还是要离开,我们怀着开心的而又有点舍不得的心情离开了!

这个地方将会成为我们记忆里的一片天空,一个没有烦恼,没有学习,没有压迫的地方。那里还会流向我们的欢声笑语,留下我们的开心快乐。

我爱春天!我更爱春游!

笑语的作文2

已经放了寒假了,市直五小的电教室里为什么还是笑声一声高过一声的呢?原来,我们正在举行迎新春博友联欢会,我还有幸当了主持人呢。在这两个小时里,一直充满了欢声笑语。下面就随我来看看联欢会的实况吧!

进入会场,黑板上用黄色粉笔写着几个大字“吉利博友欢聚会”。下面已经来了不少博友了,除了住得比较近熟悉的面孔之外,还有不少陌生的面孔。人员全部到齐以后,台下的前几排基本上全部都坐满了。我清了清嗓子,在台上说:“大家请各就各位,安静下来。联欢会即将开始。首先,请大家做一个简单的自我介绍。从第一排左面开始。”博友们开始了自我介绍。除了我熟悉的面孔外,坐在后排的几位就是校信通博客上的开心龙娃、奶茶公主以及千里迢迢从洛阳赶来的青青可儿,还有那位活泼的小男孩——惊叹号。

快乐一心的一曲葫芦丝表演拉开了联欢会的大幕,下来各位博友们纷纷登台献艺,都拿出了自己最拿手的本领,有人让大家听得痴痴如醉,有人让大家乐的捧腹大笑,还有的让大家张口称奇。就说那个二人小品《幸福的味道》,全部是模仿的春节联欢晚会上的那个小品。把演员的动作、神态和台词简直都给搬到了这里,逗得大家前仰后合,有几位差点没从椅子上面摔下去。

还有一位同学给我们带来的小游戏,都怪我指着旁边的一个博友,让他参加。没想到那个博友反咬一口,把我给推上了台。那个同学让我坐在一把椅子上面,头往后仰平,然后他只用了一根手指头死死地按住我的`额头。我试着站起来几回,都没有成功,好像脚一点劲也使不上了。这么奇怪的感觉我还是第一次有呢,竟然我连我一岁半的小表妹都不如了.

说来说去,最令大家期待的还是最后的游戏环节了。游戏是“传话”,虽然这游戏我们看起来没有什么意思了,但是大家还是蛮期待的,毕竟好多人玩不容易嘛。男生女生各分为了一组,男生组站成了一排,女生组站成一排。结果一点数,男生比女生少了5人。有几位家长和老师积极参与了进来,使得男女生数量相同。游戏才得以开始。人员实在太多了,我只好站在凳子上宣布游戏规则。大家简单明白以后,我迅速把写好两句话的纸条递给了两队的第一个人。看完以后,我一声令下:“传话开始!”两人基本是在同时往后传出了话。下来大家就像连锁反应一样,一个转一个,两队速度不相上下。最后面传出了结果两队速度一样。既然一样,就看对错了。哈哈!女生传丢了一个字,男生组获胜了!女生组气哼哼的找在谁那里除了差头,男生们欢呼了起来。

就这样,随着欢笑声的起伏,两个小时已经过去了,我们恋恋不舍地结束了活动,走出了教室。这两个小时,让我们真正的体会到了快乐,又感受到了红红火火的新年气氛。

笑语的作文3

在上学的路上,小草在风中翩翩起舞,小鸟在树上卖弄自己清脆的歌喉,花儿绽开了她那灿烂的笑脸……我迈着轻盈的脚步来到了教室。

上课了,老师大步流星地走上讲台,手里拿着许多纸条,神神秘秘地对我们说“写作文前,我们先来玩一个快乐大错位的游戏,”同学们一听,一个个欢呼雀跃。紧接着,老师来宣布游戏规则,每个组每个人先在第一张纸上写上自己的名字,然后按组的顺序分别写下时间、地点、事件。我们一听,个个弄得一头雾水,真不知道老师葫芦里卖的什么药。

当我们拿到老师发的纸条以后,教室里一下子变得鸦雀无声,同学们都在纷纷低下头认真真的写了起来。有的人看着自己写在纸条上的东西偷偷地笑了起来,最后老师按时间、人物、地点、事件的顺序收了起来,并分别放在四个人的手里。

接着开始念纸条,最先上台的是杨宏业,他走上台从四分人的手中分别抽出一张纸条,笑着念了出来:“张婧云在飞机上洗澡。”我们听了都哈哈大笑起来。接着杜涵纯杜涵纯自告奋勇的走上讲台,他念的是:“星期天,熊天泽在火星上洗碗。”我们一个个都笑得前仰后合。正当我们笑得合不拢嘴时,李儒又走上台,抽出四张,拼成了一句话:“星期四,唐杰在太空中捉迷藏。”我们一听笑得更加厉害了,一个个都上气不接下气……就这样,一个个错了位的句子让教室里的笑声一浪高过一浪,有的笑得流出了眼泪,有的人笑得从椅子上滚到地下,还有的人捂住肚子,一边笑一边说:“哈哈哈哈!笑死我了!”……

游戏越来越精彩,其中最有趣的的是胡瑞。只见胡瑞得意洋洋的走上讲台,小心翼翼地从同学手中抽出四张纸条,拼来一看自己都笑得合不拢嘴。同学们都着急了,连声催促道:“快念啊,快念啊!”她强忍着笑,刚准备来念出声时,他又“噗嗤“一声笑了出来,他笑得扑在地上。同学们更加好奇了,老师一把接过纸条,一边笑一边断断续续地念了出来:“清晨……胡浩然……在……厕所里……跳舞!”同学们一听也都哈哈大笑起来。我听了不禁心想:这胡浩然在哪里跳舞不好,却偏偏要在厕所跳,他这个人是不是有毛病啊!同学们不约而同的望着胡浩然,可胡浩然一点也不生气,还得意洋洋的把手放在头顶上做出跳舞的动作,好像在厕所里还没跳够似得,同学们笑得前俯后仰。

“叮铃铃……”下课铃响了,这一节令人回味的游戏在我们的欢声笑语中拉下了帷幕。

笑语的作文4

“这次我来考你们。”“好,考吧。”······我躺在学校的床上,心里想着寒假在家里的那次充满欢声笑语的一件事,悄悄地笑了·····

记得在寒假的一个晚上,我正无所事事,就准备叫上劳累了一天的爸爸妈妈一起来玩脑筋急转弯、猜谜语和词语接龙的游戏。我请来爸爸妈妈,说出了我的想法,他们欣然同意了。于是,游戏立马正式开始了!

第一:脑筋急转弯和猜谜

“第一轮脑筋急转弯,就由我当考官。”我清了清嗓子,继续说,“什么时候11+3=2?”爸爸妈妈听了问题后,显得非常惊讶。但我对于此一点儿不奇怪,这道题本来对于他们大人说来就是比较难嘛。

“我知道了,是在计算错的时候。”爸爸大声回答道。我带着遗憾的口气对他说:“这也算对吧,不过不是最佳答案,再猜一下。”说完后我舒了一口气,本以为爸爸会一下子就知道答案。时间一分一秒地过去了,爸爸妈妈还没猜出答案,等了一会儿,我故作神秘地宣布:“正确的答案就是······钟表上的11再数三个数就是2了!”爸爸妈妈先是一愣,随即抬头看了看墙上的大钟,哈哈笑了起来。接着我们三个人轮流当考官,互相提了不少的问题,最终的比赛结果当然是我赢了。

第二:词语接龙

我们开始玩词语接龙。接了一会儿后,我正准备接着进行词语接龙比赛。但妈妈提出词语接龙难度太小了,要来个难点的。所以……

词语接龙——升级——成语接龙!

成语接龙由妈妈开头:“心如止水”、“水火不容”、“容光焕发”、“发扬光大”、“大逆不道”······刚开始我还觉得挺简单,接着接着就闹了不少笑话:我在不屑和加快的速度中,居然不小心把“指鹿为马”说成了“指‘驴’为马”,结果引得爸爸妈妈哄笑不止,而我自己过了好一会儿才反应过来并纠正。记得还有一次,应该用“画”字接龙了,可我好像动用了全部脑细胞还是想不出了。这时候,妈妈轻声提醒我:“有个成语表示多此一举……”多此一举?哪个成语?我再次思考起来。哇,我突然想到了,原来是:“画蛇添足”。我说完后,又灵机一动,兴奋地大叫:“还有一个——画饼充饥!”

每个比赛项目都充满了欢声笑语,但我最喜欢的还是成语接龙,因为这个比赛不仅帮我纠正了不少的成语错误,而且还让我知道了更多的新的成语并了解了它们的意思。我深深地怀念那个美好的夜晚,我更希望快乐的欢声笑语永远充满我幸福的家!

笑语的作文5

寒假里发生了许多事,有快乐的、有伤心的、还有好玩的。其中最令我快乐的是我和我的小伙伴们在夕阳下玩“鬼捉人”游戏。

记得那是一个阳光灿烂的下午,我和筱钥、梓妮、炎琳一起来到中央公园玩游戏。我们的游戏规则是:通过“石头剪刀布”的方式,赢的人当“鬼”,其余3个人当“人”。“鬼”的任务是抓捕其余3个人,一旦“鬼”抓到1个“人”后,就可以和被捕的人替换身份。而“人”可以逃跑,也可以“冰冻”,但“冰冻”的时间只有20秒,超过20秒后没有人解冻将自动出局。我们在游戏前先设定好游戏的活动范围,超出界线也将自动出局。游戏规则定好后,我们个个摩拳擦掌,都想立刻开始游戏。你是否也心动了,那就快快加入我们吧!

游戏正式开始了。经过一轮的“石头剪刀布”的比拼,我幸运地成了“鬼”。在我成为“鬼”后,其他3个人都迅速往不同方向跑去。我仔细地观察后,发现筱钥跑起来一扭一扭地,原来是因为她的脚长冻疮了,所以跑的时候使不上力。于是,我对筱钥喊道:“我已经锁定目标了,就是你了。”我以迅雷不及掩耳的速度向她发起“进攻”。只见她边跑边说道:“来呀!你来抓我呀!”听了她的话,我也不甘示弱,拼尽全力地朝她跑去并大喊道:“哪里跑?哪里跑?”她被我逗得哈哈大笑。当我快要抓到她时,她以最快的速度“冰冻”了自己。此时的她跑得上气不接下气并大喊道:“梓妮、炎琳你们快来救我呀!”看到她惊恐的样子,我得意极了。

“哈哈!你中套啦!现在谁也救不了你了。”我迫不及待地开始倒计时:“20、19、18……你出局了,到一边休息去吧!”筱钥依依不舍地离开了“战场”。

紧接着,我又向炎琳发起了“进攻”。炎琳长着一双大长腿,跑起来比兔子还快,想抓住她可没那么简单。虽然她跑得快,但坐在一旁看戏的筱钥担心我会耍花招,于是,对炎琳喊道:“快点跑,能跑多远跑多远,能跑多快跑多快。”话音刚落,炎琳就像箭一样冲了出去。我望着她远去的身影,得意洋洋地说:“你已经超过界线了,赶紧离开“战场”吧!

她又跑了回来,狠狠地瞪了我一眼,头也不回地离开了……

最后,轮到梓妮了。她可没有像筱钥那么好对付,只见她一会奔跑,一会跳跃,再加上筱钥在旁边指挥,我用尽全身力气也抓不到她。精疲力尽的我只好使出我的“杀手锏”—偷袭。正当她们三个人凑在一起商量计策时,我趁她们不注意,悄悄绕到梓妮背后,就在那一瞬间,梓妮还没反应过来就被我逮个正着,我和她替换了身份,我成功地变成了“人”……

不知不觉间,已经傍晚了。此时此刻,让我想起了“风光无限好,只是近黄昏”。夕阳下的中央公园里洋溢着我们的欢声笑语……

笑语的作文6

我属于恋上文字的那种女子,安然而执着地握着一支笔,在洁白的纸上写下单纯的文字,再一遍遍念给自己听。高兴的时候,就写快乐的文字;忧伤的时候,就写寂寞的文字。

今年,我初三。我曾经用忧伤堆砌了一篇关于它的文章,几丝凄凉,几许无奈。那时候,可以说我处在最近这几年的低谷,有时候甚至没有理由便莫名其妙地想哭。虽然只过了不到半年,虽然我的文风依然忧郁,但此刻的我喜欢微笑,与客套无关,只因为心情。

初三了,我披着一身梦的衣裳,舞来舞去。好比那小人鱼,为了自己的梦,即使痛苦却也美丽。就像意料中的一样,这是一个多雨的季节,学习像一个烦人的老婆婆,时不时就扰乱闲暇的心情。不过,我知道,学习本不是一件快乐的事,但我也明白,学习更不是一件没有快乐的事。它就像镜子一样,你微笑着面对,便会有微笑的回应,即便那是一个缓慢的、姗姗来迟的微笑。当然,也会有不高兴的时候,这时会想象旁边坐着一个他,而自己则絮絮叨叨地讲某些事,什么“谁惹着我了,看我怎么收拾他啦”;什么“有个读者居然来信说她和我一样都是高二了——我哪有那么老”啦;什么“今天的任务很重”啦。……这样既不会打扰到别人,也舒坦了自己。像一颗安静成长的树,悄悄向风诉说自己的心语。

我是想要成为一个作家的。这一点我一直很清楚,所以依然在不停地书写,即便是在如此繁忙的季节。喜欢听文章里那些美丽词句叮当作响的声音,像是一串悦耳的风铃。给我的微笑又增加了一个理由。

还是坚持着阅读,那些文字在我的眼里曼妙生姿,就像儿时在夏天不知疲倦地追逐着一群花蝴蝶。尽管那些文字与我无关。什么时候,我的文字也能这样美呢?美得让人心醉,让人妒嫉,让人不舍地一直念。我一直都在期待,或者说等待。初三了,很多事情都注上了枯躁,所以要学会寻找快乐。平安夜,送苹果,祝平安;春节到,赠贺卡,寄快乐。送出一份快乐,心里也会多一份快乐。初三了,很多人都走远了。我知道,距离变远不意味陌生,联系变少不代表疏远,所有的一切只因为我们都是努力的好孩子!非主流说:青苔想晒太阳,但是会被灼伤。难道我们如果想成长,就必须要受伤?

我想说的是:成长,就像是虾蜕皮一样,尽管很痛,痛过便是更加坚硬的外壳。成长,必须受伤。不要说,不想成长,对于我们必须接受的现实,即使抱怨了,也该让它散在风里,而非种在心里。初三了,应该也算是到了一个秋天。一边,是落叶飘零;一边,是果实累累,尽管,不知道自己是凄凉的落叶,还是实现梦想的华丽的果实,但至少可以做到“笑语盈盈“,看“月满西楼”。

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